控制变量法是科学探究中最经常使用的方法.图示实验是课本探究燃烧条件的实验.下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是( )A. ab的不同点是可燃物种类不同.相同点是温度都相同B. ac的不同点是温度不同.相同点是可燃物种类相同C. bc的相同点是都有可燃物.但有两个不同点D. ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

控制变量法是科学探究中最经常使用的方法，图示实验是课本探究燃烧条件的实验，下列从控制变量法角度对该实验的分析正确的是（　　）

A. ab的不同点是可燃物种类不同，相同点是温度都相同

B. ac的不同点是温度不同，相同点是可燃物种类相同

C. bc的相同点是都有可燃物，但有两个不同点

D. ab对比得出的结论是白磷燃烧更充分

练习册系列答案

相关题目

某化学反应的微观示意图如图，根据该图得出的结论，正确的是（　　）

A. 四种物质中只有丙属于氧化物

B. 该反应为化合反应

C. 该化学反应前后原子种类、个数不变

D. 若有17g 物质甲参加反应，生成物丁的质量为18g

A、B、C、D、E、F 均为初中化学中常见的物质，其中A、B、C 为单质，C 为红色固体，D、E、F 为氧化物。它们之间在一定条件下存在如图所示的转化关系。

(1)B 的化学式是_____；F 的化学式是_____。

(2)写出有关反应的化学方程式：

①A+F：_____；

②D+A：_____。

下列如图所示的化学实验基本操作中，正确的是(　　)

A. 倾倒液体 B. 称量固体

C. 闻气体的气味 D. 加热

如图为实验室常见制取气体的装置，请回答相关问题。

（1）写出仪器X的名称：______。

（2）实验室通常选用______制取并收集一瓶二氧化碳。这套装置还可以用来制取______，写出其反应的方程式：______。

（3）小明同学想测量过氧化氢在不同催化剂下的分解速率，他该选用的发生和收集装置是______，他可以通过测量______来比较分解速率。

（4）写出检查装置A的气密性的方法：______。

进入冬天，火灾频发。最近池州桂花城就有一户居民家里起火，下列关于火灾的说法错误的是（　　）

A. 发生火灾时可沿着墙壁逃开

B. 火灾发生时为迅速逃生可乘电梯逃走

C. 火灾现场要用湿毛巾捂住口鼻逃生

D. 炒菜时油锅起火，可加生菜叶盖灭

下列实验操作正确的是

A. 氧气验满 B. 检查装置气密性

C. 点燃酒精灯 D. 取用固体药品

自从2018年1月1日起，合肥市区全面禁止燃放烟花爆竹，广大市民积极响应，下列有关说法不正确的是（　　）

A. 燃放烟花爆竹可能会导致酸雨

B. 燃放烟花爆竹会导致空气中PM2.5含量增加

C. 为增加节日的气氛还是要多放烟花爆竹

D. 燃放烟花爆竹可能会导致火灾的发生

分类法是一种行之有效．简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是

选项	甲	乙．丙．丁
A	常见干燥剂	浓硫酸．生石灰．氯化钙
B	常见合金	不锈钢．焊锡．生铁
C	常见营养物质	蛋白质．维生素．无机盐
D	常见碱	烧碱．纯碱．熟石灰

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