题目内容
2．某次蔗糖溶解实验过程如图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是（ ）
| A． | ②中溶液是饱和溶液 | |
| B． | ③中溶液一定是不饱和溶液 | |
| C． | ②③中溶液的溶质质量分数不相同 | |
| D． | ③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量 |
分析 结合某次蔗糖溶解实验过程图示，不考虑水分蒸发，①→②充分溶解后固体有剩余，②中溶液是饱和溶液，②加热形成③中没有剩余固体，③中溶液有可能是饱和溶液，也有可能是不饱和溶液，②③中溶剂质量相同，溶质质量不同，②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的，有图直观看出：③中蔗糖全部溶解，②中蔗糖部分溶解，③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量．
解答 解：结合某次蔗糖溶解实验过程图示，不考虑水分蒸发，①→②充分溶解后固体有剩余，②中溶液是饱和溶液，②加热形成③中没有剩余固体，③中溶液有可能是饱和溶液，也有可能是不饱和溶液，②③中溶剂质量相同，溶质质量不同，②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的，有图直观看出：③中蔗糖全部溶解，②中蔗糖部分溶解，③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量．故选B．
点评 掌握溶液的特征、饱和溶液与不饱和溶液的概念，溶质质量计算方法是解答本题的关键．
练习册系列答案
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13．下列实验方案设计不合理的是（ ）
| 实验目的 | 实验方案 | |
| A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入氢氧化钠溶液 |
| B | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃，在火焰上方罩一干冷的烧杯，观察现象 |
| C | 区别棉线和羊毛线 | 分别灼烧，闻气味 |
| D | 除去食盐中的泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
| A． | A、 | B． | B、 | C． | C、 | D． | D、 |
17．在中央电视台播出的“舌尖上的中国”美食节目，传播中华美食文化．但是近日3•15曝出很多食品都不合格，“舌尖上的安全”成了人们关注的热点话题．下列做法符合食品安全要求的是（ ）
| A． | 用氯化钠腌制食品 | |
| B． | 工业酒精可以饮用 | |
| C． | 发霉的油菜籽经过加工成食用油 | |
| D． | 用甲醛溶液浸泡过的海鲜对人体无害 |
7．氮气在物质分类中属于（ ）
| A． | 单质 | B． | 化合物 | C． | 氧化物 | D． | 混合物 |
14．根据反应事宜能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是（ ）
| 选项 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应 | 反应物的性质 |
| B | 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳 | 反应温度 |
| C | 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 | 反应物的浓度 |
| D | 分别将等浓度的稀盐酸加入到锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈 | 反应物的接触面积 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
11．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
12．在2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（ ）
| A． | 试管口对着自己或他人 | |
| B． | 液体的量超过试管容积的$\frac{1}{3}$ | |
| C． | 没有擦干试管外壁的水便开始加热 | |
| D． | 先用外焰均匀加热，再固定位置加热 |