Question

为了探究二氧化碳能否与水发生反应生成具有酸性的物质，A、B两同学分别设计了探究实验的方案．A同学的实验方案是将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察溶液的颜色变化，如图甲所示．B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按图乙进行实验，观察小花颜色变化（紫色石蕊试液遇酸变红色）．

请你对A、B两同学的实验探究方案进行评价：
（1）哪个同学的方案合理

 

．
（2）B同学设计的方案中，操作

 

中纸花颜色没有变化．

Answer 1

考点：探究二氧化碳的性质

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：二氧化碳能与水反应，也能溶于水，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红色．据此分析．

解答：解：图甲中二氧化碳通入紫色石蕊试液中，紫色石蕊试液变红色，此实验不能排除二氧化碳使紫色石蕊试液变红色的可能．而图乙中不但验证了二氧化碳、水不能使紫色石蕊试液变红色．也验证了二氧化碳与水生成的碳酸使紫色石蕊试液变红色．由以上分析可知．B同学的更合理，B同学设计的方案中，操作Ⅱ、Ⅲ中纸花颜色没有变化．
故答案为：（1）B；（2）Ⅱ、Ⅲ．

点评：二氧化碳使紫色石蕊试液变红色，但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳，也不是水，是二氧化碳和水生成的碳酸，使紫色石蕊试液变红色．