题目内容

5．如图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是（　　）
A．生成物有两种B．质量减少C．原子总数减少D．分子总数减少

分析 根据微观模拟图，反应前的物质为两种构成不同的分子构成，反应后的物质也是由两种构成不同的分子构成；结合质量守恒定律分析分子的质量、分子的个数及物质质量的变化，然后结合选项进行分析．

解答 解：A、观察微观示意图可知生成物有一种，故A不正确；
B、因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变，根据质量守恒定律可知总质量都不变，故B错误；
C、观察微观示意图可知反应前后原子的总数没有发生变化，故C错误；
D、观察微观示意图可知，反应前有6个分子，反应后有5个分子，因此分子数减少，故D正确．
故选项为：D．

点评 此题是微观模型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义，正确判断物质的结构、组成是解决此类题目的关键．

练习册系列答案
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15．如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（　　）
A．t2℃时，各取40 g于100 g水中，只有丙得到饱和溶液
B．t1℃时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等
C．将甲的饱和溶液由t1℃升温至t2℃，溶质质量分数变大
D．t1℃时，加入丙物质可以将丙的不饱和溶液转化为饱和溶液
16．某校研究学习小组用图甲所示的装置模拟红磷在空气中燃烧的实验．当燃烧停止，等到集气瓶冷却后打开止水夹，会发现水进入到集气瓶中．请回答：
（1）冷却后打开止水夹，红磷燃烧过后，集气瓶中的气体减少（选填“增多”或“减少”），压强减小，所以水能进入集气瓶；在集气瓶中放少量水的原因是吸收反应产生的热量，加快冷却速率．
（2）若实验操作步骤全部正确，且装置不漏气，那么进入集气瓶中水的体积约为其上方空气容积的20%；红磷与氧气反应生成的物质是P2O5（填化学式）．
（3）李妍同学又用镁条来测量空气中氧气的含量，实验完成后她发现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，于是她推测是空气中的其他成分与镁条发生了反应．李妍通过查阅资料得知氮气与镁条也能反应．于是她又设计了如下实验：
【提出新问题】镁条能否在氮气中燃烧呢？
【设计实验】用图乙所示装置进行实验．
【实验现象】镁条在氮气中燃烧发出暗红色火焰，生成淡黄色粉末．
【结论】镁条可以在氮气中燃烧．写出镁条与氮气反应的化学方程式：（氮为-3价）3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2
【反思】通过上述探究，你对燃烧有了什么新的认识燃烧不一定需要氧气．（写一条即可）
13．实验室用少量二氧化锰与10克过氧化氢溶液的混合物制取氧气、生成氧气质量与反应时间的关系如图所示，计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数．
20．油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气（或空气）；墙内开花在墙外可闻到香味，从分子的角度解释，是因为花香的分子通过运动分散到周围的空气中．
10．物质是由粒子构成的，下述物质由原子构成的是（　　）
A．二氧化碳B．氢气C．氯化钠晶体D．金刚石
17．“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求．
（1）下列说法错误的是b（填字母）．
a．每天都应摄入一定量的蛋白质        b．油脂会使人发胖，故禁食油脂
c．糖类是人体能量的重要来源
（2）豆浆已成为众多家庭的早餐饮品．
①豆浆中富含钙、磷、铁，其中属于微量元素的是铁（写名称）；青少年缺乏Ca（写符号）元素易患佝偻病．
②制作豆浆机的材料有a、聚氯乙烯b、不锈钢c、塑料中，属于金属或合金的是b（填字母，下同），属于合成材料的是ac．
（3）地沟油用于烹饪会损害健康，而用来制造生物柴油则造福人类．地沟油和生物柴油都属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
（4）人类食用的最主要的糖类是淀粉，其在体内最终转化为CO2和H2O（填化学式）．
14．下列各组稀溶液，不用其他试剂，就能将组内物质鉴别出来的是（　　）
A．Na2SO4  BaCl2  NaNO3    NaClB．KNO3 BaCl2    Na2CO3   HNO3
C．FeCl3    HCl   NaOH     K2SO4D．HCl    CuSO4    KNO3    Na2SO4
15．工业上用黄铁矿（主要成分是FeS2）制备硫酸，主要流程如下：

（1）向沸腾炉中加入黄铁矿时需要将矿石粉碎，目的是增大矿石与空气的接触面积，使反应更充分．
（2）吸收塔中生成硫酸的化学方程式为H2O+SO3═H2SO4．
（3）接触室中化合价发生改变的元素有硫元素和氧元素．

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