题目内容
1.我市出租车多为双能源(汽油和天然气)汽车,这种车以其经济、污染小等优点备受人们青睐.(1)汽车内燃机做功时是将内能转化为机械能.
(2)完全燃烧4m 3的天然气放出的热量与完全燃烧9L汽油放出的热量相等.(已知天然气的热值为7.2×107J/m3,汽油的热值为3.2×107J/L.)
(3)天然气的主要成分是甲烷,甲烷充分燃烧的化学方程式为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
分析 (1)根据内燃机的工作原理来分析;
(2)根据题干数据来分析;
(3)根据甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,分析写出反应的方程式.
解答 解:(1)内燃机是将内能转化为机械能的装置;故填:机械能;
(2)设需要汽油的气体为x,则
7.2×107J/m3×4m3=x×3.2×107J/L
x=9L
故填:9;
(3)甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故答案为:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
点评 在解此类方程式的书写题时,首先根据反应找出反应物、生成物和反应条件,再根据方程式的书写规则书写方程式.
练习册系列答案
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11.下列对分子、原子、离子的认识正确的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | B. | 钠原子失去1个电子形成Na- | ||
| C. | 离子不能直接构成物质 | D. | 原子质量主要集中在原子核上 |
16.下列实验设计能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 除去粗盐中难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、蒸发 |
| B | 除去二氧化碳中少量的水蒸气和氯化氢气体 | 先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸 |
| C | 除去硫酸钠溶液中的少量的硫酸 | 向溶液中加入适量的氢氧化钡溶液,过滤 |
| D | 鉴别氯化钠和硝酸铵 | 分别取少量样品,加熟石灰研磨,闻气味 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
6.下列图示实验,设计合理且正确的是( )
| A. | 检查气密性 | B. | 验证X是CO2 | ||
| C. | 连接仪器 | D. | 控制反应速率 |
1.某研究性学习小组为了研究牙膏中的主要成分,他们选了一种牙膏(一种牙膏只有一种摩擦剂).并查阅资料得出他们它们的功能,如图所示.
(1)为了探究牙膏的酸碱性,设计的方案为实验步骤:取适量牙膏于试管中,加入足量水溶解,滴加石蕊试液;
实验现象及其实验结论:如果石蕊试液变红色,说明牙膏显酸性,如果石蕊试液变蓝色,说明牙膏显碱性,如果石蕊试液不变色,说明牙膏显中性.
(2)为了探究牙膏中摩擦剂成分,他们进行以下探究:
【提出假设】猜想1:摩擦剂是二氧化硅
猜想2:摩擦剂是碳酸钙
猜想3:摩擦剂是氢氧化铝
【设计方案】同学们针对三种猜想,将牙膏浊液过滤,向滤渣中加入过量的稀盐酸请帮助填写与实验结论相对应的预期出现的现象
【实验结论】经过实验探究后得出该牙膏中的摩擦剂主要成分是碳酸钙
【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数,设计了如图所示装置来完成实验:

(1)C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ(填Ⅰ或Ⅱ),你选择的理由是Ⅰ能够把二氧化碳完全吸收.
(2)兴趣小组同学在老师的提示下,要使结果更准确,把A装置进行改装如图2,并在反应前后通入空气,请说出改装后的优点排除空气中二氧化碳对实验的干扰,使生成的二氧化碳被完全吸收.
(3)要想得到碳酸钙的质量分数,除了称量反应前所取牙膏的质量外,还必须称量反应前后Ⅰ的质量.
| 摩擦剂主要成分 | 功能 |
| 氢氧化铝、碳酸钙或二氧化硅 | 占牙膏成分的50%左右.用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果,能有效去除牙齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等 |
实验现象及其实验结论:如果石蕊试液变红色,说明牙膏显酸性,如果石蕊试液变蓝色,说明牙膏显碱性,如果石蕊试液不变色,说明牙膏显中性.
(2)为了探究牙膏中摩擦剂成分,他们进行以下探究:
【提出假设】猜想1:摩擦剂是二氧化硅
猜想2:摩擦剂是碳酸钙
猜想3:摩擦剂是氢氧化铝
【设计方案】同学们针对三种猜想,将牙膏浊液过滤,向滤渣中加入过量的稀盐酸请帮助填写与实验结论相对应的预期出现的现象
| 实验中预期出现的现象 | 实验结论 |
| ①滤渣不溶解 | 猜想1成立 |
| ②滤渣溶解,产生气泡 | 猜想2成立 |
| ③滤渣溶解,不产生气泡 | 猜想3成立 |
【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数,设计了如图所示装置来完成实验:
(1)C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ(填Ⅰ或Ⅱ),你选择的理由是Ⅰ能够把二氧化碳完全吸收.
(2)兴趣小组同学在老师的提示下,要使结果更准确,把A装置进行改装如图2,并在反应前后通入空气,请说出改装后的优点排除空气中二氧化碳对实验的干扰,使生成的二氧化碳被完全吸收.
(3)要想得到碳酸钙的质量分数,除了称量反应前所取牙膏的质量外,还必须称量反应前后Ⅰ的质量.
18.下列物质溶于水,所得溶液的pH小于7的是( )
| A. | 氯化氢 | B. | 熟石灰 | C. | 肥皂 | D. | 纯碱 |