题目内容
20.科学精神主要包括:探索求真、理性思考、严谨实证、怀疑反思.以下事例有许多明显违背科学常识但却能迷惑人们,看看你能否去伪存真( )| A. | 我国古代的“五行学说”认为所有物质均由金,木,水,火,土组成 | |
| B. | 李洪志“大师”发功将水变汽油 | |
| C. | 王林“大师”发功要隔空戳死司马南 | |
| D. | 中国科学院院士张青莲测出相对原子质量 |
分析 伪科学是指不切合实际,不符合科学道理的说法,根据自己所学的知识分析,每一种说法是否符合科学道理.
解答 解:A、从现代科学看,物质是由元素组成的,不是由金,木,水,火,土组成的,故A说法错误;
B、水的组成元素为氢元素和氧元素;汽油的成分为碳元素、氢元素、氧元素等组成,故“用催化剂将水变成汽油”,根据质量守恒定律的元素守恒,是不可能的,故B说法错误;
C、从现代科学看,不存在发功伤人的事情,故C说法错误;
D、相对原子质量是原子的相对质量,是可以测出的,因此中国科学院院士张青莲测相对原子质量说法正确,故D说法正确.
故选:D.
点评 利用所学的化学知识,来揭示一些虚伪的表面的现象,让人们认识到事物的本质,这也是学习化学的重要作用.
练习册系列答案
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11.某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与一定质量的二氧化锰混合,其总质量为6g.依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却称量剩余固体质量,记录的有关数据如下表:
将剩余固体4.08g溶于水,过滤,蒸干得到1g黑色粉末(样品中杂质不参与反应但能溶于水;二氧化锰不溶于水;氯化钾溶于水).请回答下列问题:
①氯酸钾完全反应的时间是t3(用t1、t2、t3、t4表示)
②完全反应后产生的氧气的总质量是1.92g
③样品中氯酸钾的纯度是多少?
| 加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
| 剩余固体质量(g) | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
①氯酸钾完全反应的时间是t3(用t1、t2、t3、t4表示)
②完全反应后产生的氧气的总质量是1.92g
③样品中氯酸钾的纯度是多少?
8.请用“左”或“右”填空.

(1)如图1,取下镁带后点燃,将生成物全部放回,哪边重?左.
(2)如图2,通电一段时间后,试管内那边液面高?右.
(3)如图3,刻划后,根据现象表明那边的金属材料硬度大?右.
(1)如图1,取下镁带后点燃,将生成物全部放回,哪边重?左.
(2)如图2,通电一段时间后,试管内那边液面高?右.
(3)如图3,刻划后,根据现象表明那边的金属材料硬度大?右.
15.下列物质的用途,是利用其化学性质的是( )
| A. | 铝材做高压锅 | B. | 液化气做燃料 | ||
| C. | 炭黑做填充剂 | D. | 钢材制铁轨 |
12.下列说法不正确的是( )
| A. | 稀有气体可应用于霓虹灯 | B. | 氧气可用作火箭发射的燃料 | ||
| C. | 氧气能供给呼吸 | D. | 氧气化学性质比较稳定 |
10.下列反应既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )
| A. | 磷+氧气→五氧化二磷 | B. | 二氧化碳+水→碳酸 | ||
| C. | 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气 | D. | 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 |