题目内容
12.X、M、N、Y、Z、W6种常见物质,由氢,碳,氧,钠,氯,钙5种元素中的1-3种组成.(1)X俗称烧碱,其化学式为NaOH.
(2)碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示.
(3)M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体,该反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)在化学晚会上,小明同学选用X,Y,Z,W4种物质为同学们做了变色小魔术,其操作及现象如图所示(已知X,Z属于同类物质)
①Y溶液为稀盐酸.
②加入W溶液后溶液变浑浊的原因是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.(用化学方程式表示,写出一定发生的化学反应方程式即可)
分析 已知X、M、N、Y、Z、W6种常见物质,由氢,碳,氧,钠,氯,钙5种元素中的1-3种组成,则:
(1)X俗称烧碱,推测为氢氧化钠.
(2)根据“碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N”,根据微观示意图,推测碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氧气,进行分析.
(3)根据“M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体”,推测M为一氧化碳,书写该反应的化学方程式.
(4)已知X,Z属于同类物质,根据图可推测:Y溶液为稀盐酸,Z溶液为氢氧化钙,W溶液为碳酸钠,进行分析.
解答 解:
已知X、M、N、Y、Z、W6种常见物质,由氢,碳,氧,钠,氯,钙5种元素中的1-3种组成,则:
(1)X俗称烧碱,推测为氢氧化钠,故其化学式为NaOH.
(2)根据“碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N”,根据微观示意图,推测碳与水蒸气在高温下反应生成一氧化碳和氧气,如图
.
(3)根据“M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体”,推测M为一氧化碳,由题意可知,在高温条件下,一氧化碳能与氧化铁反应,生成了铁和二氧化碳.反应的方程式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(4)已知X,Z属于同类物质,根据图可推测:Y溶液为稀盐酸,Z溶液为氢氧化钙,W溶液为碳酸钠,故氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:
(1)NaOH.(2)
.
(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(4)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
点评 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,并有助于提高观察、实验能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握观察实验现象的方法.
| A. | 钾肥 | B. | 氮肥 | C. | 硝肥 | D. | 复合肥 |
| A. | 甲醛分子中含有水分子 | |
| B. | 甲醛相对分子质量为30 g | |
| C. | 苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1 | |
| D. | 90 g甲醛与39 g苯中的碳元素质量相当 |
| A. | 化学为人类研制了新材料 | B. | 化学的发展导致了生态环境的恶化 | ||
| C. | 化学为人类提供了新能源 | D. | 化学已成为生命科学的重要基础 |
| A. | B. | C. | D. |
①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②氯化钠的水溶液显中性,所以盐溶液一定显中性;③分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的;④碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的一定是碳酸盐.
| A. | 只有②③④ | B. | 只有①②③ | C. | ①②③④ | D. | 只有① |
| A. | 禁止直接燃烧烟煤 | B. | 合理使用农药化肥 | ||
| C. | 生活污水直接排到河中 | D. | 对废旧塑料进行回收而不焚烧 |
| A. | 原子和分子都是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分 | |
| B. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 | |
| C. | 溶液中有晶体析出时,溶液质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 | |
| D. | 化学变化过程中常伴有发光发热等现象,所以凡是有发光发热现象发生的变化一定是化学变化 |