题目内容

2．保护环境，节约能源，从我做起．下列做法符合这一理念的是（　　）
A．垃圾分类回收处理B．生活污水直接排放
C．废旧电池掩埋在土壤中D．自来水价格便宜，可以尽情使用

分析 A、根据垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染解答；
B、根据生活污水直接排放到海水中，会造成水体的污染解答；
C、根据废旧电池掩埋在土壤中，会造成水的污染和土壤的污染解答；
D、据淡水资源缺乏解答．

解答 解：A、垃圾分类回收处理可以防止水的污染和土壤的污染，因此选项正确；
B、生活污水直接排放，会造成水体的污染，因此选项不正确；
C、废旧电池掩埋在土壤中，会造成水的污染和土壤的污染，因此选项不正确；
D、淡水资源缺乏，自来水价格便宜，可以尽情使用，不利于节约水资源，因此选项不正确．
故选：A．

点评 本题考查常见污染物的来源及对环境的污染，进行分析解题的能力，及保护环境人人有责．

练习册系列答案
相关题目
12．水是科学研究中常用的一种试剂．
（1）把150g的硝酸钾溶液进行如图所示的操作，则需要加水300g．


（2）水分子在特定条件下容易得到一个H+，形成水合氢离子（H3O+）．下列对水分子变成水合氢离子的过程描述不合理的一项是B（填字母编号）．
A．微粒的结构发生改变 B．氢元素的化合价发生改变C．此变化属于化学变化．
13．化学实验室常用甲酸（CHOOH）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，其化学方程式为：HCOOH$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$ CO↑+H2O．如图是制备一氧化碳还原三氧化二铁并检验反应产物结束时的实验装置．
（1）先检查装置的气密性，实验开始应检验CO的纯度并驱除尽装置内的空气，以防爆炸．
（2）装置D中盛放澄清石灰水，检验二氧化碳；
（3）写出装置C中反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）实验结束时应先停止C处加热；
（5）反应后生成的物质如何检验确定为铁？有黑色固体被吸引到硬质玻璃管上方．
10．德国化学家格哈德•埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究中取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖．他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程．如图所示是该反应的模型图 （○表示氢原子，●表示氮原子） 
（1）从基本反应类型来看，此反应属于化合反应．
（2）此过程中，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3：1．
17．下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（　　）
A．用金刚石切割玻璃B．食物腐烂
C．用活性炭净水器净水D．用汽油清洗油污
7．结合如图回答问题．

（1）图①中把红热的木炭插入集气瓶中，为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是从瓶口向下慢慢伸入．
（2）图②中检验某气体是氢气，应继续补做的操作步骤是气体燃烧一会后迅速将烧杯正放，加入少量的澄清石灰水，振荡，氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
（3）图③探究铁生锈条件实验中所用蒸馏水要预先煮沸，其目的是除去水中溶解的氧气．设计实验探究空气中的二氧化碳没有参与铁的生锈过程，图③所示四个实验中有必要的是甲、丁．
14．（1）挤压胶头，滴入盐酸．过一会儿，用燃着的木条放在微型集气瓶口，若木条火焰熄灭，则说明二氧化碳已收集满．
（2）生成的二氧化碳在装置内与1、2处的溶液反应，1处的反应现象是紫色石蕊溶液变红，2处生成了白色沉淀．
（3）用橡胶塞塞紧微型集气瓶口，再反复挤压几次胶头．一段时间，氢氧化钠溶液被吸进了微型气体实验器和微型集气瓶中．这是由于2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）的缘故．
11．下列对分子、原子、离子的认识正确的是（　　）
A．原子是最小的粒子，不可再分B．钠原子失去1个电子形成Na-
C．离子不能直接构成物质D．原子质量主要集中在原子核上
12．化学与我们息息相关，请用所学化学知识完成下列问题：
（1）餐具上的油污可用洗洁精洗掉，这是利用洗洁精的乳化（选填“溶解”或“乳化”）作用．
（2）我们穿的衣服通常是由纤维织成的，纤维又分为天然纤维和合成纤维，请你写出一种天然纤维的名称：棉．
（3）防止铁锅生锈的方法是保持铁锅的清洁和干燥．
（4）炒菜时，有时燃气灶会产生黑烟，是因为燃料不充分燃烧产生碳（炭）粒．

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