题目内容
6.薯片等食品的充气包装袋中,下列选项中最不适宜充入的气体为( )| A. | 氧气 | B. | 氮气 | C. | 二氧化碳 | D. | 空气 |
分析 根据已有的知识进行分析,食品包装中的充气气体需要具备性质稳定的性质.
解答 解:A、氧气性质活泼,能加快食品的变质,故A最不适宜;
B、氮气性质稳定,且不与食品发生反应,适宜食品包装充气,故B适宜;
C、二氧化碳不能供给呼吸,适宜食品包装充气;故C适宜;
D、空气中含有的水蒸气和氧气不利于薯片的保存,故D不适宜;
故选A.
点评 本题考查了常见气体的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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16.
某化学兴趣小组设计的创新实验是“火龙生字”.在成果展示现场,某同学用硝酸钾的热饱和溶液先在白纸上书写“火”字,晾干后白纸上写过字的地方燃烧并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕迹(见图2).在场的同学对此产生了浓厚的兴趣,并进行了如下探究;
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾KNO2和一种常见的气体单质.
【猜想与假设】对于生成的是什么气体,四位同学有如下猜测;
甲;二氧化氮;乙;氮气;丙;氧气;丁氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮,氢气,理由是;二氧化氮不是单质,硝酸钾中不含有氢元素.
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是将少量硝酸钾晶体放在试管中加热,把带火星的木条放在试管中;
,观察到的现象是,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑,
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是;硝酸钾晶体受热分解生成氧气,使写过字的白纸附近氧气的浓度增大.
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表;
你对上述问题的解释是;硝酸钾的溶解度较大,用热饱和溶液能使白纸上附着更多的硝酸钾晶体.
【提出问题】为什么附有硝酸钾的白纸更容易燃烧?
【查阅资料】硝酸钾受热易分解,生成亚硝酸钾KNO2和一种常见的气体单质.
【猜想与假设】对于生成的是什么气体,四位同学有如下猜测;
甲;二氧化氮;乙;氮气;丙;氧气;丁氢气;
同学丙指出不可能是二氧化氮,氢气,理由是;二氧化氮不是单质,硝酸钾中不含有氢元素.
【进行实验】四位同学设计了实验对同学丙的猜想进行了验证,他们的操作方法是将少量硝酸钾晶体放在试管中加热,把带火星的木条放在试管中;
,观察到的现象是,说明同学丙的猜想正确.硝酸钾分解的化学方程式是2KNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO2+O2↑,
【解释与结论】白纸上写过字的地方更容易燃烧的原因是;硝酸钾晶体受热分解生成氧气,使写过字的白纸附近氧气的浓度增大.
【反思与评价】为什么要用“硝酸钾的热饱和溶液”书写文字?
已知硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表;
| 温度/℃ | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
14.下列有关原子的说法正确的是( )
| A. | 原子中的质子数与中子数一定相等 | |
| B. | 原子的质量主要集中在原子核上 | |
| C. | 原子不显电性是因为在原子中不存在带电荷的粒子 | |
| D. | 原子是不能再分的最小粒子 |
1.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 干冰升华 | B. | 灯泡通电发光 | C. | 铁丝生锈 | D. | 工业制氧气 |
11.下列物质中,含有氧气的是( )
| A. | 高锰酸钾 | B. | 空气 | C. | 二氧化锰 | D. | 过氧化氢 |