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3.在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)吸收入呼出的二氧化碳并产生氧气,供给人的呼吸.其反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.若潜水艇中携带有8吨含杂质2.5%(杂质不参加反应)的过氧化钠(Na2O2),理论上可产生氧气多少吨?

分析 由样品质量和过氧化钠的质量分数,根据过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式可以计算出生成氧气的质量.

解答 解:设理论上能产生氧气的质量为x.8吨含杂质2.5%(杂质不参加反应)的过氧化钠(Na2O2)中过氧化钠=8t×(1-2.5%)=7.8t
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
156                                 32
7.8t                                  x
$\frac{156}{7.8t}=\frac{32}{x}$
x=1.6t
答案:理论上能产生氧气1.6吨.

点评 本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算,难度稍大.

练习册系列答案
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18.草木灰是农家肥料,主要含钾盐.请回答相关问题.
【分离提纯】
Ⅰ.在烧杯里放一定量的草木灰,加入水,同时用玻璃棒搅拌.
Ⅱ.把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤.
Ⅲ.把滤液倒入蒸发皿里,加热,用玻璃棒搅拌.当蒸发到大量固体析出_时,停止加热.
【定性分析】取分离提纯所得的晶体进行实验.
实验序号实验操作实验现象实验结论
实验一取样,加入足量的稀盐酸,将生成的气体通入澄清的石灰水石灰水变浑浊该晶体中含有碳酸根离子
实验二取样,溶于水滴入酚酞溶液变红色溶液呈碱性
【实验反思】
(1)实验一中发生反应的化学方程式有K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)为证明实验二中的溶液呈碱性是由CO32-引起的,再向红色溶液中加入过量的氯化钙溶液,当看到红色逐渐消失,且溶液中产生白色沉淀时即可证明.
(3)草木灰不能与下列化肥中的C(填“序号”)混合使用.
A.CO(NH22          B.KNO3        C.NH4Cl        D.磷矿粉
【定量分析】测定草木灰中碳酸钾的含量(假设草木灰中的杂质不含碳酸根,不与酸反应)
测定原理:利用图一中的A装置将草木灰中的碳酸钾转化成二氧化碳,通过测定二氧化碳的质量或体积,计算出草木灰中的碳酸钾的质量.

(4)实验前,向图一A的分液漏斗中加入水,用弹簧夹夹住A、B间的橡胶管….这样做的目的是检查装置的气密性;装置B的作用是吸水.
(5)图一装置中欲测定生成的二氧化碳的质量,需测定的数据是C在反应前后的质量.
(6)图二中的D装置可用于测定生成的二氧化碳的体积,测定时不需要(“需要”、“不需要”)等A、B装置中的空气排尽时再连接.
(7)用图一测出的碳酸钾的质量分数偏小,可能的原因是产生的二氧化碳未完全被C吸收.
8.某研究性学习小组的同学为探究金属镍(Ni,银白色金属)和铜的活动性顺序,进行了一系列实验活动.请你一起参与他们的活动,并回答有关问题.
探究活动一、金属镍和铜的活动性顺序
实验方案实验现象实验结论
将金属镍加入到盛有硫酸铜溶液的试管中溶液的颜色变浅,
有红色固体析出
镍比铜的金属活动性强
若在生成物中Ni为+2价,则该反应的化学方程式为Ni+CuSO4=NiSO4+Cu.
实验过程中,小组同学还发现试管中有无色气体产生的“异常”现象,十分好奇,于是继续进行探究活动.
探究活动二、无色气体的成分是什么?
【猜想假设】A.氢气  B.氧气  C.二氧化硫  D.二氧化碳  E.一氧化碳
【分析推理】小明认为无色气体不可能是二氧化碳或一氧化碳,理由是反应前不含有碳元素.
小红根据二氧化硫能够形成酸雨的事实,推测二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似.小组同学认为小红的观点合理,于是将收集到的气体通入石蕊溶液中,发现溶液不变色,证明无色气体不是二氧化硫.
综上所述,小组同学认为,无色气体可能是氢气,或者是氧气.
【设计方案】为确定气体成分,小组同学设计了如下实验方案:
用图所示装置进行实验,先排一会气体,然后将燃着的木条放在尖嘴处,发现气体燃烧并发出淡蓝色火焰,证明无色气体可能是氢气.
该实验方案中浓硫酸的作用是吸水.
【评价与反思】小组同学认为,还可以补充一个实验,验证无色气体中含有氢元素,从而进一步证明无色气体可能是氢气.他们应补充的实验是在火焰上罩一个干而冷的烧杯,杯壁有水雾产生.

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