题目内容
10.写出下列反应的文字表达式并回答问题:(1)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(2)细铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁集气瓶底要先放一些水铁丝需在火柴梗上绕成螺旋状的原因增大铁丝的受热面积,利于铁与氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧
(3)硫在空气中燃烧火焰颜色是淡蓝色生成的气体具有刺激性气味.
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.
解答 解:(1)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(2)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水.做铁丝在氧气里燃烧的实验时:细铁丝绕成螺旋状,可以增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧.
(3)硫在空气中燃烧火焰颜色是淡蓝色,生成的气体具有刺激性气味.
故答案为:(1)硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(2)铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;水;增大铁丝的受热面积,利于铁与氧气充分接触,利于铁丝持续燃烧;
(3)淡蓝色;刺激性气味.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法等即可正确解答本题.
练习册系列答案
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1.下列有关化学与人体健康关系的叙述中错误的是( )
| A. | 缺铁易引起坏血病 | B. | 儿童缺钙易患佝偻病 | ||
| C. | 缺碘会引起甲状腺肿大 | D. | 缺乏维生素A会引起夜盲症 |
18.
利用如图进行活性炭还原氧化铜的实验.
(1)请用化学方程式表示图中发生的反应.
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)请将下述实验步骤补充完整.
①检查装置的气密性.
②平放试管,用药匙将反应物送至试管底端.
③先预热试管,然后集中加热试管底部,观察记录.
④结束反应时,先将导管移离液面,再撤走酒精灯.
(3)为探究活性炭还原氧化铜的最佳条件,有研究小组进行了三组对照试验.各组实验结果如下.
表1:活性炭和氧化铜不同质量比对照实验
表2:反应物是否分别烘干对照实验
表3:反应混合物不同研磨时间对照实验
①上述记录中的下列现象,说明有铜生成的是BD(填编号).
A.固体红热 B.细小红色金属光泽固体 C.黑色固体 D.球状金属光泽固体
②归纳以上实验结果可知,活性炭还原氧化铜实验的最佳条件是:反应物质量比(C:CuO)
为1:8,反应物要先分别烘干研磨,然后再混合起来10分钟.
(1)请用化学方程式表示图中发生的反应.
①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)请将下述实验步骤补充完整.
①检查装置的气密性.
②平放试管,用药匙将反应物送至试管底端.
③先预热试管,然后集中加热试管底部,观察记录.
④结束反应时,先将导管移离液面,再撤走酒精灯.
(3)为探究活性炭还原氧化铜的最佳条件,有研究小组进行了三组对照试验.各组实验结果如下.
表1:活性炭和氧化铜不同质量比对照实验
| 反应物质量比(C:CuO) | 1:6 | 1:8 | 1:10 | 1:12 | |
| 固体变化 | 实验中 | 轻微红热 | 红热 | 红热 | 红热 |
| 实验后 | 砖红色粉末中有少量黑色固体 | 多量球状金属光泽固体 | 砖红色粉末中有细小光亮金属光泽球状固体 | 砖红色粉末中有部分黑色固体 | |
| 是否烘干 | 否 | 是 | |
| 固体变化 | 实验中 | 无明显现象 | 红热 |
| 实验后 | 大量黑色固体中有少量砖红色粉末 | 红色金属光泽球状固体小颗粒 | |
| 研磨时间(分钟) | 0 | 5 | 10 | |
| 固体变化 | 实验中 | 无明显现象 | 轻微红热 | 红热 |
| 实验后 | 砖红色粉末中有少量黑色固体 | 砖红色粉末中有多量细小红色金属光泽固体 | 有多量金属光泽红色球状固体 | |
A.固体红热 B.细小红色金属光泽固体 C.黑色固体 D.球状金属光泽固体
②归纳以上实验结果可知,活性炭还原氧化铜实验的最佳条件是:反应物质量比(C:CuO)
为1:8,反应物要先分别烘干研磨,然后再混合起来10分钟.
5.下列图象表示化学实验中数量之间的对应关系,其中不合理的是( )
| A. | 向等质量的镁粉和铁粉中分别加入过量且溶质质量分数相同的稀硫酸 | |
| B. | 双氧水(8%的过氧化氢溶液)在二氧化锰催化下分解 | |
| C. | 铜片在酒精灯火焰上充分灼烧 | |
| D. | 向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸 |
15.下列说法正确的是( )
| A. | 海洋中的主要物质是氯化钠 | |
| B. | 可燃冰和锰结核是纯净物 | |
| C. | 可以用无色酚酞试液区别海水和蒸馏水 | |
| D. | 海水制镁发生的是化学变化 |
19.
科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:
(1)写出过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(2)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的度与H2O2溶液的浓度的关系,你认为该反应的分解速度还与什么因素的有关,试写出两种温度、催化剂的种类等.
(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:将带火星的木条伸入试管中,如果木条复燃,则证明该气体为氧气
(4)如果要确认氧化铜也是过氧化氢制氧气的催化剂,除了证明氧化铜能加快过氧化氢的分解速度,还需要证明氧化铜的反应前后质量和化学性质不变.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| H2O2溶液的溶质质量分数 | 1% | 5% | 10% | 15% |
| MnO2质量 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 | 0.2克 |
| 气泡产生的速率 | + | ++ | +++ | ++++ |
(2)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的度与H2O2溶液的浓度的关系,你认为该反应的分解速度还与什么因素的有关,试写出两种温度、催化剂的种类等.
(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:将带火星的木条伸入试管中,如果木条复燃,则证明该气体为氧气
(4)如果要确认氧化铜也是过氧化氢制氧气的催化剂,除了证明氧化铜能加快过氧化氢的分解速度,还需要证明氧化铜的反应前后质量和化学性质不变.
20.如图为元素周期表第三周期(行)的局部,下列说法正确的是( )

| A. | 均属于金属元素 | B. | 1个铝原子的质量是26.98 | ||
| C. | 钠元素的原子序数为11 | D. | 镁元素的相对原子质量为12 |