题目内容
5.有关“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究,下列描述不正确的是( )| A. | 呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊 | |
| B. | 呼出的气体全部是二氧化碳 | |
| C. | 燃着的木条伸入呼出气体中,很快熄灭 | |
| D. | 对着干燥的玻璃片哈气,玻璃片上产生水雾 |
分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同;呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少;据此结合题意进行分析判断.
解答 解:A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,呼出的气体能使石灰水出现浑浊,证明呼出的气体比空气中的二氧化碳含量高,故选项说法正确.
B、呼出气体中含有氮气、二氧化碳、水蒸气、氧气、稀有气体等,故选项说法错误.
C、呼出的气体中含有较多的二氧化碳,二氧化碳不能支持燃烧,燃着的木条伸入呼出气体中,很快熄灭,故选项说法正确.
D、呼出的气体中含有较多的水蒸气,水蒸气遇冷凝结成水雾,对着干燥的玻璃片哈气,玻璃片上产生水雾,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,了解人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别、常见气体的检验方法是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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16.课堂上老师举起一只密封的玻璃瓶,告诉全班同学:“该瓶气体经化验分析只含有一种元素.”并请同学进行大胆的猜测,下列同学的猜测中你认为比较合理的是( )
| A. | 该气可能是由单质和化合物组成的混合物 | |
| B. | 该瓶气体一定是一种单质气体,它是属于纯净物 | |
| C. | 该瓶气体可能是混合物,也可能是纯净物 | |
| D. | 该瓶气体可能是一种化合物 |
13.下列实验基本操作错误的是( )
| A. | 检查装置气密性 | B. | 点燃酒精灯 | C. | 收集氢气 | D. | 氧气的验满 |
20.下列说法不正确的是( )
| A. | 人体如果缺少锌元素,容易患侏儒症 | |
| B. | 用食盐水可以区分软水和硬水 | |
| C. | 干冰可以用作人工降雨剂 | |
| D. | 用双氧水制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的速率增大 |
17.氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识错误的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 | |
| B. | 氧气(O2)和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质 | |
| C. | 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 | |
| D. | 氧气既能燃烧又能支持燃烧 |
14.下列实验操作(或方案)不能达到实验目的是( )
| 序号 | 实验操作(或方案) | 实验目的 |
| A | 取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块哈气 | 比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B | 向试管中加入2mL浓氨水,将蘸有的酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 | 证明分子在不断运动 |
| C | 把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 | 探究氮气是否支持燃烧 |
| D | 用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶 | 收集纯净的气体 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |