题目内容

2.今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想实验步骤现象及结论
此气体可能是二氧化碳将气体通入澄清的石灰水中如变浑浊,则是CO2
产生此气体的化学方程式可能是(用文字表达式)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取上图中的B(填符号),收集装置是E.
③图F是收集该气体的装置,气体由a端(填“a”或“b”)导入.

分析 ①根据初中阶段实验室采用固体和液体反应制取无色气体的性质分析验证的方法.根据猜想气体写出制取此气体的化学方程式.
②根据反应物的状态和反应条件确定发生装置,根据气体的收集方法确定收集装置.
③根据猜想的气体的密度确定气体的收集方法,而确定气体的进气口.

解答 解:①在初中阶段我们所学过的实验室制气中,二氧化碳是无色的气体,通过固液反应制取.所以可以假设此气体是二氧化碳,验证时将气体通入澄清的石灰水中,如变浑浊,则是CO2,所以填表如下:

猜想实验步骤现象及结论
二氧化碳将气体通入澄清的石灰水中如变浑浊,则是CO2
实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②制取二氧化碳是固液反应不用加热,所以可用B作为发生装置,由于二氧化碳能溶于水,密度比空气大,应用向上排空气法收集,选用的收集装置是E.
③由于猜想的气体是二氧化碳,密度大于空气的密度,用图示装置收集气体时,应该从a端导入.
故答案为:①
猜想实验步骤现象及结论
二氧化碳将气体通入澄清的石灰水中如变浑浊,则是CO2
,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.②BE;③a.

点评 本题主要考查了实验室制取气体的方法以及收集气体的方法,比较灵活开放.

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