题目内容
7．下列有关二氧化碳的说法错误的是（ ）| A． | 将干燥的紫色石蕊小花加入装满二氧化碳的集气瓶中，小花变红 | |
| B． | 将燃烧木条放到瓶口检验二氧化碳是否集满 | |
| C． | 集满二氧化碳的集气瓶正放于桌面上 | |
| D． | 向盛有燃着高低蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳，下面的蜡烛先熄灭 |
分析 根据二氧化碳的性质分析，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳的密度比空气大，不燃烧不支持燃烧．
解答 解：A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊小花变红，故A说法错误；
B、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，将燃烧木条放到瓶口检验二氧化碳是否集满，故B说法正确；
C、由于二氧化碳的密度比空气大，集满二氧化碳的集气瓶应盖上玻璃片正放于桌面上，故C说法正确；
D、由于二氧化碳的密度比空气大，不燃烧不支持燃烧，向盛有燃着高低蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳，下面的蜡烛先熄灭，故B说法正确．
故选A．
点评 本考点考查了二氧化碳的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．
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兴趣小组为测定空气中氧气的含量，进行如下探究实验：
13．水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（ ）
| A． | 电解水生成氢气和氧气的质量比为2：1 | |
| B． | 生活中可通过煮沸降低水的硬度 | |
| C． | 冰块与水混合得到混合物 | |
| D． | 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水 |
10．下列各组溶液混合后不发生反应且溶液最终为无色的一组是（ ）
| A． | HCl、Na2SO4、KNO3 | B． | CuSO4、H2SO4、NaCl | ||
| C． | NaOH、NaCl、AgNO3 | D． | H2SO4、Na2CO3、NaNO3 |
2．
如图是某反应的微观示意图，其中小球“●”“○”和“
”分别表示核电荷数不同的3种元素的原子．下列有关该反应的叙述错误的是（ ）
如图是某反应的微观示意图，其中小球“●”“○”和“”分别表示核电荷数不同的3种元素的原子．下列有关该反应的叙述错误的是（ ）| A． | 甲是单质 | |
| B． | 乙中含有3种元素 | |
| C． | 化学反应是原子进行的一种重新组合 | |
| D． | 这是一个化合反应 |
12．下列做法正确的是（ ）
| A． | 做馒头时，常向发酵后的面团中加入适量的纯碱，使蒸熟的馒头疏松多孔 | |
| B． | 用pH试纸测得正常雨水的pH约为5.6 | |
| C． | 被蚊虫叮咬后可涂石灰水以减轻痛痒 | |
| D． | 亚硝酸钠有咸味，可替代食盐腌渍蔬菜 |
19．下列表示反应对应变化关系的四个图象中，正确的是（ ）
| A． |  、向相同质量的铝和镁中分别加入足量稀盐酸 | |
| B． |  向接近饱和的硝酸钾溶液中加硝酸钾固体 | |
| C． |  向一定量的稀盐酸中加水 | |
| D． |  给饱和硝酸钾溶液升温（不考虑水分蒸发） |
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