题目内容

5．下列对物质在氧气或空气中燃烧现象描述正确的是（　　）
A．一氧化碳在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，放出热量
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D．镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

分析 A、根据一氧化碳在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据镁在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

解答 解：A、一氧化碳在氧气中燃烧，产生蓝色火焰，放出热量，故选项说法错误．
B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
D、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故选项说法正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

练习册系列答案
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15．自然界存在很多的化学变化．
（1）光合作用将太阳能转化为化学能．
（2）铁生锈是铁与空气中的O2、H2O（填化学式，下同）共同作用的结果，铁锈的主要成分是Fe2O3．
（3）打雷闪电时，空气中氧气和氮气在放电条件下，生成一氧化氮（化学式为NO），反应化学方程式O2+N2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2NO，一氧化氮中氮元素的化合价为+2；一氧化氮又经过一系列的变化，形成含有NO3-（填离子符号）的盐进入土壤，这类盐统称为硝酸盐．
（4）氢氧化钙性质活泼，有着广泛的用途．下列用途与氢氧化钙无关的是C（填序号）．
A．做建筑材料    B．改良酸性土壤    C．补钙剂     D．配制农药波尔多液．
16．保持氧气化学性质的粒子是（　　）
A．OB．O2C．O2-D．2O
13．日常生活中有很多问题都涉及化学知识，下列说法中不正确的是（　　）
A．煤气中毒是指一氧化碳中毒
B．人造棉、塑料属于合成有机高分子材料
C．水是人体所需的六大营养素之一
D．加碘食盐包装袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素
20．欲用大理石和盐酸反应制取干燥、纯净二氧化碳，并用二氧化碳与炭粉高温反应制取一氧化碳，从而检验出一氧化碳的可燃性和还原性．则

（1）A装置是实验室制取CO2的装置，发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）装置C的作用为检验二氧化碳中的氯化氢气体是否除尽D的作用为除去水分．
（3）E中反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；装置F的作用为除去一氧化碳气体中的二氧化碳．
（4）I中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，J发生化学反应的方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；K的作用为除去尾气中的一氧化碳．
10．初中化学课上做过许多实验，下列有关实验的说法正确的是（　　）
A．
该实验是利用可燃物燃烧，放出热量，使瓶内气体膨胀来测定空气中氧气的含量
B．
该实验中观察到塑料瓶变瘪，说明二氧化碳能溶于水
C．
该实验中玻璃棒的作用是搅拌，加快浓硫酸的溶解
D．
该实验可用于检验铵态氮肥
17．实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．
（1）仪器X的名称是集气瓶．
（2）实验室制取二氧化碳时，为便于控制反应的发生与停止，应选用的装置是A．反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，检验二氧化碳气体所选用的试剂是澄清石灰水．
（3）实验室能用装置E收集某气体，说明该气体具有的性质是B．
A．密度比空气小  B．不与水反应  C．易与空气中的某些物质反应．
14．已知如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（　　）
A．该元素位于第三周期
B．该元素在化合物中常显+1价
C．该元素的一个离子含有17个电子
D．该元素的原子在化学反应中容易失去电子
15．对“大棚”农作物施用“汽水”（碳酸溶液），是近年来在种植生产中兴起的一新方法，对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用；②冬天有助于农作“防冻”③有利于改良酸性土壤，调节pH．期中正确的是（　　）
A．①②B．②③C．①③D．全部

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