题目内容
化学源于生活，也服务与生活：
（1）用自来水烧水的水壶底部，容易形成水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，可以用厨房中的一种调味品来清除，这种调味品是_____；
（2）亚硫酸钠（Na2SO3）是一种重要的化工原料，取2.0g亚硫酸钠固体于试管中，加入滴有酚酞的蒸馏水10ml，振荡，观察到固体逐渐消失，溶液变红。据此现象你能得出亚硫酸钠的物理性质、化学性质依次是_____、_____。
（3）用稀盐酸来除去铁制品表面的铁锈，其反应的化学方程式是_____。
B. 
D. 
火锅是我国独创的美食，历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇，对其成分进行探究。请你回答下列问题。
（查阅资料）（1）、固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。
（2）、氯化钙溶液和酒精溶液均呈中性。
（提出问题）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？
（实验探究）
（1）、取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，请用化学方程式表示该沉淀是如何形成的_____，由此说明氢氧化钠已变质。
（2）、为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组进行探究。
甲组同学取烧杯上层清液于两支试管中，按如图所示进行实验。
实验方案 |
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实验现象 | 溶液变红 | 产生_____ |
实验结论 | 清液中有氢氧化钠 | 清液中有碳酸钠 |
乙组同学认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠，理由是_____。
他们另取烧杯中上层清液，加足量氯化钙溶液，充分反应后，静置，取上层清液，滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。
（反思交流）（1）、乙组实验中加足量氯化钙溶液的目的是_____。
（2）、乙组实验中能否用澄清石灰水代替氯化钙溶液_____（填“能”或“不能”）。
今天又是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
①此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是：_____ | _____ | _____ |
②产生此气体的化学方程式可能是_____。
③我想制取该气体，采用的发生装置可选取如图中的_____(填序号)，收集装置是_____。