题目内容
14．在天平的两个托盘上各放一只等质量的烧杯，烧杯中盛有等质量的同一种盐酸，此时天平保持平衡．在天平左右两端分别加入等质量的金属铁和锌，充分反应后铁无剩余，则以下判断正确的是（ ）| A． | 锌一定无剩余 | B． | 天平平衡 | C． | 天平向右偏 | D． | 酸一定消耗完了 |
分析 根据已知条件，反应前天平平衡，若反应后天平平衡，说明生成气体的质量相等，而后依据同质量的锌、铝生成氢气的多少分析解答即可；
解答 解：根据已知条件，反应前天平平衡，若反应后天平平衡，说明生成气体的质量相等，而同质量的金属与酸反应生成的氢气量与$\frac{金属的化合价}{金属的相对原子质量}$成正比，所以同质量的铁比锌与酸反应生成的氢气多一些，故充分反应后铁无剩余，锌一定无剩余，故天平向右偏；
故选AC．
点评 解决天平平衡的有关化学计算，方法是：若反应之前两边质量相同，则在两边分别加入不同物质后，必须是两边的质量变化相等，天平才会平衡．
练习册系列答案
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4．某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分进行下面的实验．
请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想I：全部是Na2CO3，
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：
【实验和推断】
（1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是稀盐酸，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能 （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
请你与他们一起完成以下探究活动：
【对固体猜想】
猜想I：全部是Na2CO3，
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：
【实验和推断】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解 | 无色溶液 |
| ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 | 现象A |
| ③再向试管中滴加几滴酚酞试液 | 现象B |
（2）若X是Ca（OH）2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为CaCO3（填化学式），该实验不能 （填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
5．下列图示的实验操作中，均有错误之处，回答：
（1）A图的正确读法为视线要与凹液面的最低处保持水平．
（2）B图的错误之处为滴管和试管内壁接触了．
（3）请改正C图的错误操作（任一处）瓶塞要倒放在桌面上．
（1）A图的正确读法为视线要与凹液面的最低处保持水平．
（2）B图的错误之处为滴管和试管内壁接触了．
（3）请改正C图的错误操作（任一处）瓶塞要倒放在桌面上．
6．“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一． 下列说法错误的是（ ）
| A． | 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭 | |
| B． | 沼气池清理前进行灯火实验 | |
| C． | 电器着火、迅速切断电源 | |
| D． | 油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生 |
4．下列化学方程式书写正确的是（ ）
| A． | C+O2═CO2 | B． | CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4 | ||
| C． | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D． | 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2 |