题目内容
6.如图所示.其中:(填序号,下同).(1)属于同种元素的是④⑦,
(2)属于原子的是①②⑥⑦,
(3)属于阳离子的是④⑤,
(4)元素化学性质相似的是②⑥.
(5)若R3+的核外电子排布与图③的电子排布相同,则R元素的名称是铝元素.
分析 元素的种类决定于结构示意图中核内质子数,核内质子数相同的粒子属于同种元素.阴离子的结构示意图中,核外电子数大于核内质子数;元素的化学性质决定于结构示意图中最外层电子数,最外层电子数相同的粒子则具有相似的化学性质;
解答 解:
(1)粒子④与⑦核内均为11个质子,质子数相同,属于同种元素;
(2)①②⑥⑦核内质子数=核外电子数,为原子;
(3)粒子④⑤核内质子数大于核外电子数,为阳离子;
(4)粒子②与⑥最外层电子数均为6,因此这两种粒子的化学性质相似,都能表现出得到2个电子的性质;
(5)③核外有10个电子,若R3+的核外电子排布与图③的电子排布相同,则R原子核外有13个电子,R元素的名称是铝元素.
故答案为:(1)④⑦;(2)①②⑥⑦;(3)④⑤(4)②⑥(5)铝元素.
点评 正确区分粒子结构示意图的构成特点,明确元素种类及化学性质与粒子构成的相关联系,是解答此类问题所必然具备的知识基础.
练习册系列答案
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4.为区别NaOH和Na2CO3两种无色溶液,某学习小组的同学们设计了以下两种实验方案(实验报告如下表),请你帮他们把实验报告补充完整:
| 方案1: 分别取两种溶液少许于两支洁净试管中,各滴入几滴稀盐酸. | 一支试管中有气泡产生, 另一支无明显现象 | Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑, NaOH+HCl=NaCl+H2O |
| 方案2: 分别取两种溶液少许于两只洁净试管中,各加入少量澄清石灰水 | 一支试管中有沉淀产生, 另一支无明显现象 | Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH. |
14.逻辑推理是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
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11.下列符号中,不具有宏观意义,只具有微观意义的是( )
| A. | Mg | B. | S | C. | 2H | D. | N |
18.四氯化碳(CCl4)是一种高效灭火剂.下列关于四氯化碳的说法不正确的是( )
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| B. | 每个四氯化碳分子由一个碳原子和四个氯原子构成 | |
| C. | 四氯化碳中碳元素和氯元素的质量比为6:71 | |
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16.
同学们在清理实验室时,发现如图三个内壁都有白色固体的细口瓶,请你和同学们一起完成清洗和以下探究活动.
(1)三个瓶中的白色固体一定是纯净物的是NaCl(填化学式).
(2)只用水不能清洗干净的细口瓶是B(填“A”或“B”或“C”).
(3)探究B瓶中白色固体的成分.
【提出问题】B中白色固体是什么物质?
【猜想与假设】
猜想1:可能是CaCO3 猜想2:可能是Ca(OH)2 猜想3:可能是 CaCO3和Ca(OH)2的混合物.
【设计实验】
①甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀.
②为了得出较严密的结论,他们进行了如下实验,请完成下列实验报告:
(4)最后用稀盐酸和水将三个细口瓶洗净,洗后液体倒入一个干净的容器中,得到澄清无色溶液,写出其中一定含有的溶质NaCl、CaCl2.
(1)三个瓶中的白色固体一定是纯净物的是NaCl(填化学式).
(2)只用水不能清洗干净的细口瓶是B(填“A”或“B”或“C”).
(3)探究B瓶中白色固体的成分.
【提出问题】B中白色固体是什么物质?
【猜想与假设】
猜想1:可能是CaCO3 猜想2:可能是Ca(OH)2 猜想3:可能是 CaCO3和Ca(OH)2的混合物.
【设计实验】
①甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解.于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论.乙同学查阅了溶解性表(如下表),认为甲同学的结论不严密,理由是:Ca(OH)2微溶于水也可能不溶解而沉淀.
| OHˉ | Clˉ | CO32ˉ | NO3ˉ | |
| Ca2+ | 微溶 | 溶 | 不 | 溶 |
| 实验步骤 | 可能观察到的现象 | 结论 |
| 取上述试管中的上层清液,滴加1-2滴无色酚酞试液 | ||
| 往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 | 白色粉末中有(填“有”或“无”)CaCO3 |