题目内容
(1)实验一段时间后,观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的活泼性
(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是
(3)乙同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序,并在上述实验的基础上,利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验(如图乙所示),都实现了探究目的,则:乙同学的实验:X是金属
(4)丙同学认为上述三个实验中的某个实验,可用来验证质量守恒定律,则丙同学选用的实验是
考点:金属活动性的探究
专题:金属与金属材料
分析:要比较金属的活泼性,主要是利用了金属与酸、与盐溶液的反应来得出结论的.通过Zn、Fe都与盐酸反应但快慢不同,Cu能与硝酸银溶液反应置换出Ag,能比较Zn、Fe,Cu、Ag的活动性.但铜与铁的活动性强弱不能证明,因此要加一个实验来证明,可以直接用金属与盐溶液反应,也可通过与酸反应证明.
解答:解:(1)在实验②中,铜能与硝酸银溶液反应生成了银和硝酸铜,这说明铜比银的化学活动性强.
(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是:锌与稀盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈些.
(3)通过上述反应,金属的活动性是Zn>Fe,Cu>Ag的活动性.但铜与铁的活动性强弱不能证明,因此要加一个实验来证明,可以直接用金属与盐溶液反应,也可通过与酸反应证明.所以,乙同学的实验:金属X和溶液Y分别是铁(或铜)、硫酸铜铜(或硫酸亚铁).
(4)①③中都有气体生成,不利于掌握生成物的质量.
故答为:(1)强.
(2)锌与稀盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈些;
(3)铁(或铜)、硫酸铜铜(或硫酸亚铁).
(4)②;①③都有气体生成.
(2)甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性,他依据的实验现象是:锌与稀盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈些.
(3)通过上述反应,金属的活动性是Zn>Fe,Cu>Ag的活动性.但铜与铁的活动性强弱不能证明,因此要加一个实验来证明,可以直接用金属与盐溶液反应,也可通过与酸反应证明.所以,乙同学的实验:金属X和溶液Y分别是铁(或铜)、硫酸铜铜(或硫酸亚铁).
(4)①③中都有气体生成,不利于掌握生成物的质量.
故答为:(1)强.
(2)锌与稀盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈些;
(3)铁(或铜)、硫酸铜铜(或硫酸亚铁).
(4)②;①③都有气体生成.
点评:本题考查了学生的实验设计能力,属于能力提高型习题,且本题具有开放性,学生的思维空间较大.如(3)中X、Y的选择,能培养学生创新设计的能力.开放型习题有助于学生对知识的综合应用.
练习册系列答案
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