下列物质鉴别的方法错误的是A. 区别硬水与软水--分别加入肥皂水检验.看泡沫的多少B. 区别过氧化氢和蒸馏水--分别加入MnO2.看是否有气泡C. 区别N2和CO2--分别将燃着的木条伸入瓶中.看木条是否熄灭D. 区别CO和 CO2--分别与灼热的CuO接触题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列物质鉴别的方法错误的是（）

A. 区别硬水与软水——分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少

B. 区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入MnO2，看是否有气泡

C. 区别N2和CO2——分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭

D. 区别CO和 CO2——分别与灼热的CuO接触

练习册系列答案

相关题目

下列说法中，错误的是

A. 酒精是一种可再生能源 B. 在加油站内应严禁烟火

C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 车用乙醇汽油可适当的节省石油资源

如图是实验室制取气体的装置图，请回答下列问题：

（1）写出仪器m的名称_________。

（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是________，试管口应____，目的是_______。若要制取一瓶干燥的氧气，仪器接口的连接顺序是a→___→__→__。

（3）B和C装置均可制取CO2，选择的药品是______（填名称），其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开弹簧夹，固体与液体接触，反应便能发生，请简述使C装置中反应停止的原理是__________。

（4）若将G装置中的浓硫酸倒掉，可用于收集二氧化碳。二氧化碳从______（填导管口字母）端通入，验满的操作是__________。

（5）实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，应选择的发生装置为__。

人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )

A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度

B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点

C. H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数

D. 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃

木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年的历史。某兴趣小组的同学对木炭在高温条件下还原氧化铜后装置内气体的成分产生了探究兴趣，于是提出了以下猜想：

a．气体产物可能是二氧化碳；

b.气体产物可能是一氧化碳；

c.气体产物可能是_______。

（1）如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式为___________

（2）如果猜想b成立，写出产生CO的化学方程式：________。

（3）同学们设计了如下图所示装置，通过实验探究得出猜想c成立。(NaOH溶液能吸收CO2)

则实验过程中观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，C装置中的澄清石灰水__________，E装置中的澄清石灰水__________。

（4）由于用上述图1所示装置探究出猜想c成立，有同学提出图2装置存在缺陷，不够完善，应增加一个__________，原因是____________

从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（）

A. 食物腐败变质——分子发生了变化

B. 墙内开花墙外香——分子在不停地运动

C. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔

D. 将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起——袋内气体分子体积增大

在军事术语上把核潜艇在海里的连续航行叫长行。为了保证长时间潜行，在潜艇里要配备氧气的化学再生装置。制氧气方法有以下几种：①加热高锰酸钾 ②电解水 ③在常温下使过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气 ④加热氧化汞。其中最适宜在潜艇里制氧气的方法是(填标号)_______，反应的化学方程式为_____________，与其他几种方法相比该方法具有的优点之一是：________________ 。

是某原子的结构示意图，以下说法正确的是

A. 该原子的元素符号为x B. 该原子核外电子总数为4

C. 金刚石中含有该原子 D. 该种元素属于金属元素

下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A. 氧气、水、空气 B. 氮气、氯酸钾、生铁

C. 可燃冰、干冰、冰水混合物 D. 石墨、石灰石、石油

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