Question

10．学习化学的一个重要途径是科学探究，实验是科学探究的重要手段．
根据上述实验填空

（1）上述实验中能达到实验目的是A（填字母）
（2）B实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此你得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点．
（3）C实验中反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管．
（4）D实验中，①试管中收集到的气体为氢气，检验②试管中气体的方法为将带火星的木条伸入试管中，复燃则证明是氧气．

Answer 1

分析 （1）根据四个实验的目的及实验装置来分析；
（2）根据对比实验进行分析解答；
（3）根据实验装置特点来分析；
（4）根据电解水的实验现象以及气体的检验方法来分析．

解答 解：（1）测定空气中氧气的含量时，所选择的药品在空气中燃烧的生成物应该是固体，而木炭燃烧生成了二氧化碳气体，装置内压强不变，无法测定，故填：A；
（2）B实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，二者均与氧气接触，温度达到了白磷的着火点，但是没有达到红磷的着火点，所以白磷燃烧但是红磷没有燃烧，由此可知，可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点；故填：温度达到可燃物的着火点；
（3）由该实验装置可知，是由固体加热制取氧气，且试管口有一团棉花，是加热高锰酸钾制取氧气，棉花的作用是防止高锰酸钾颗粒进入导气管；故填：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止高锰酸钾颗粒进入导气管；
（4）①试管中收集到的气体体积较大，是氢气，则试管②中是氧气，氧气具有助燃性，可用带火星的木条来检验．故填：氢气；将带火星的木条伸入试管中，复燃则证明是氧气．

点评 本题难度不大，熟悉各个实验的目的及注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．