题目内容

某化学学习小组的同学做实验,向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳,未看到明显的实验现象。

(提出问题)氢氧化钠能否与二氧化碳反应?

(猜想与假设)甲同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应;乙同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

(设计与实验)甲同学设计了下图所示的两个装置进行实验,请你和他一起验证他的猜想。

实验步骤

实验现象

实验结论

如图一,将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中

_________

二氧化碳和氢氧化钠发生了反应

如图二,将滴管中的氢氧化钠溶液滴入集满二氧化碳的软塑料瓶中

________

(反思与评价)对此乙同学提出质疑,认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。

(设计与实验)请你利用检验上述软塑料瓶中反应后生成物的方法,设计一个实验证明氢氧化钠确实与二氧化碳发生了反应。

实验步骤

实验现象

实验结论

________

________

氢氧化钠与二氧化碳反应

试管内液面上升 软塑料瓶变瘪 取塑料瓶中反应后的溶液少许于试管中,滴加稀盐酸 有气泡产生 【解析】【设计与实验】图一:氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,试管内气体减少,压强变小,所以试管内液面上升。图二:氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应,软塑料瓶内气体减少,压强变小,在大气压的作用下,软塑料瓶变瘪。【设计与实验】:2NaOH + CO2=== Na2CO3 + H2O,Na2CO3 + 2HCl==...
练习册系列答案
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(1)改善空气质量、保护水土资源是实现美丽中国的基础。

①下列气体的排放会导致形成酸雨的是______(填字母序号,下同)。

a.CH4     b.SO2     c.CO2 d.NO2

②下列处理方法属于中和反应的是_______。

a.用氨水处理废水中的硫酸 b. 用小苏打治疗胃酸过多

c.用铁粉从废水中的硫酸铜中回收铜 d.用硫酸铜和熟石灰配制波尔多液

③下列做法会造成土壤重金属污染的是_______。

a.作物秸杆露天焚烧 b. 废旧电池就地填埋

c.废旧塑料随意丢弃 d. 生活污水任意排放

(2)改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障。

①下列食物中富含淀粉的是______(填字母序号);

②饼干中常添加碳酸钙,目的是补充钙元素,可以预防____(填字母序号);

a.甲状腺疾病 b.贫血病 c.骨质疏松,佝偻病 d.智力低下,侏儒症

③材料的发展与应用促进了人类社会的进步。碳晶地暖环保、节能、安全,其构造如图所示。

其中属于金属材料的是______;属于有机高分子合成材料的是挤塑板和_______。

④为减轻大气污染,我市已经在主城区禁止燃放烟花爆竹。“禁止燃放烟花爆竹”的标识是______(填字母)。

(3)创新发展材料技术科推动人类社会的进步。

①石墨烯(见下图)可用作太阳能电池的电极,这里主要利用了石墨烯的_________性。

②LiMn2O4是锂离子电池的一种正极材料,可通过MnO2与Li2CO3煅烧制备,同时还生成CO2和一种单质。写出该反应的化学方程式:_________________________。

bd a b bd c 铝箔 聚乙烯 c 导电 8MnO2+2LiCO34LiMn2O4+2CO2+O2↑ 【解析】(1)①排放会导致形成酸雨的主要气体为二氧化硫、二氧化氮;②a、用氨水(NH3•H2O)处理工厂的硫酸,稀氨水属于碱,与硫酸反应生成盐和水,是酸和碱的反应,是利用了中和反应原理,正确;b、小苏打是碳酸氢钠的俗称,属于盐,治疗胃酸过多是盐与酸的反应,不属于中和原理,错误;c、用铁...

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