题目内容

19.完善下列化学方程式
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)加热高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(4)加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(5)8 Al+3 Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$9 Fe+4 Al 2O3
(6)1 Fe2O3+3 H2SO4-1 Fe2(SO43+3 H2O.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,选择相应的配平方法(最小公倍数法、定一法等)进行配平即可;配平时要注意化学计量数必须加在化学式的前面,配平过程中不能改变化学式中的下标;配平后化学计量数必须为整数.

解答 解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(5)利用最小公倍数法进行配平,以氧原子作为配平的起点,Fe3O4、Al2O3前面的化学计量数分别为:3、4,最后调整Al、Fe前面的化学计量数分别为8、9.
(6)本题可利用“定一法”进行配平,把Fe2(SO43的化学计量数定为1,则Fe2O3、Fe2O3、H2O前面的化学计量数分别为:1、3、3.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(5)8、3、9、4;(6)1、3、1、3.

点评 本题难度不大,掌握化学方程式的书写方法、掌握化学反应前后各原子的数目不变、化学方程式的配平方法等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关题目
9.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①试管    ②集气瓶
(2)实验室用过氧化氢制取氧气,可选用的发生装置是B(填字母代号),某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是收集到的氧气不纯.
(3)实验室A和E连接加热高锰酸钾制取氧气时,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是试管口没有放一团棉花.实验结束后应先将导管从水槽中移出,再熄灭酒精灯,防止水槽中水倒流炸裂试管
(4)若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选择气体收集装置中的E(填字母代号),理由是二氧化硫会污染空气,二氧化硫易溶于水
(5)如果用图F所示装置收集氧气,氧气从b(填a或b)
进入,检验其收集满的方法是将带火星的木条放在a端,木条复燃,证明集满
(6)如果利用B和图G装置连接起来,通过读取排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因当双氧水从长颈漏斗中流入锥形瓶时,会将锥形瓶中的一部分空气排出并进入F装置,导致量筒内收集到的水的体积总是比理论值大得多.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网