题目内容

13．元素周期表是科学学习和研究的重要工具．如图是元素周期表的一部分．

（1）从表中查出硅（Si）元素的相对原子质量为28（取整数）；
（2）表中不同种元素最本质的区别是A（填序号）：
A、质子数不同      B、中子数不同    C、相对原子质量不同．

分析 （1）根据元素周期表的信息来分析；
（2）根据元素的概念来分析解答．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知，硅（Si）元素的相对原子质量为28；故填：28；
（2）根据元素的概念，可知表中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故填：A．

点评 本题考查学生对元素周期律、元素周期表知识的理解与在解题中灵活应用的能力．

练习册系列答案
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3．如图1：实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上．其中操作顺序正确的是⑦②③⑧①④⑤⑥
也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气时（装置 B）．
（1）标出仪器a、b的名称：a分液漏斗；b铁架台．
（2）写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）装置A中应在试管口放一团棉花，以防高锰酸钾粉末进入导管．
（4）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在图2方框中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图．
（5）图2中收集氧气的方法叫向上排空气法．可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满．这是利用了氧气的氧气密度比空气大、助燃性（或可支持燃烧）的性质．
4．下列实验装置合理的是（　　）
A．
分离KNO3和NaCl		B．
H2还原CuO
C．
测定空气中O2含量		D．
收集CO2气体
1．CaCl2溶液中含有少量的盐酸，欲除去盐酸并使溶液呈中性，在没有指示剂的条件下可选用的试剂是（　　）
A．石灰水B．石灰石C．纯碱D．硝酸银
8．一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体，密度比空气略大；它能跟空气里的氧气迅速反应，生成二氧化氮．现要收集一氧化氮气体，可采用的方法是（　　）
A．向上排空气法B．排水法或向下排空气法
C．排水法或向上排空气法D．排水法
18．在稀硫酸中加入一定量的下列固体，反应后溶液酸性不会显著减弱的是（　　）
A．氧化镁B．碳酸钠C．氯化钡D．锌粉
5．如图为精制粗盐时过滤装置的示意图，请回答：
（1）写出仪器②的名称漏斗；图中此时玻璃棒的作用是引流．
（2）漏斗中的液面应低（填“高”或“低”）于滤纸边缘．
（3）再写出一种在过滤过程中仪器的装配及操作时还应注意的事项：漏斗末端要紧靠烧杯内壁．
2．18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体．小吴同学想知道生成的气体是什么，设计了如图实验装置，并收集反应产生的气体（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图中均已略去）．A试管内装有铁粉，B烧瓶中装有一定量的水，提供反应所需水蒸气．
（1）该装置中需加热的仪器为A、B （填字母）．
（2）实验结束时，如果先熄灭加热设备，再把导管移出水面，这样操作可能会导致倒吸，水进入A装置．
（3）该组同学对所收集的气体进一步实验发现：该气体不溶于水，比空气轻，并且能燃烧．请你通过分析反应物的组成，结合实验现象，判断反应生成的气体是H2．
3．等质量的两种常见金属A和B，分别与足量的稀硫酸反应，生成正二价的   金属硫酸盐和氢气．生成氢气的质量与时间关系如图，请结合所学知识回答：
（1）最终反应结束后，生成氢气的质量A比B多，这又说明A的相对原子质量比B的相对原子质量小．（填“大”或“小”）
（2）根据曲线可以看出：金属A的活动性比金属B的活动性弱（填“强”或“弱”）
（3）某同学进行了多次金属与足量酸反应的实验，记录了如下一组数据：
实验情况/金属质量27克铝24克镁56克铁65克锌
相对原子质量27245665
金属化合价+3+2+2+2
产生氢气质量/克3222
根据上表信息，你能得出当金属与足量的酸反应时，生成1克氢气需要金属的质量规律为$\frac{金属的质量（数值上等于相对原子量）}{价数}$．

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