题目内容

13．同学们准备将垃圾分类处理，其中属于不可回收垃圾的是（　　）
A．废纸B．果皮C．易拉罐D．塑料桶

分析 根据垃圾的类别解答．

解答 解：A．废纸属于可回收垃圾，B．果皮属于不可回收垃圾，C．易拉罐属于可回收垃圾，D．塑料桶属于可回收垃圾，
故选：B．

点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行．

练习册系列答案
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3．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，根据如图回答问题：

（1）氮元素的质子数为7．
（2）某种催化剂可将汽车尾气中的二氧化氮和一氧化碳转化为两种空气中的无毒成分，该反应的微观示意图如图所示．
①丁的化学式为N2．
②该反应中，发生变化的量有AC．
A、分子个数  B、原子个数C、碳元素的化合价D、元素种类
③参加反应的乙、丁两物质的质量比为4：1．
4．类推是学习化学时常用的思维方式．以下类推结果正确的是（　　）
A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物
D．碳酸盐遇酸有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐
1．下列属于有机合成材料的是（　　）
A．
涤纶		B．
铜丝
C．
棉花		D．
硅
8．某化学兴趣小组的同学利用图1所示的装置进行实验室制取气体的探究．

（1）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．应选择的气体发生装置是B，收集时采用的验满方法是将燃着的小木条放在集气瓶口，若熄灭则已收集满．
（2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管② （填“①”或“②”）端通入．
（4）小刘同学在制取氢气的发生装置基础上进行改进，设计了如图2所示的五套装置，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置是BE．
18．清明时节，同学们相约外出踏青野炊．请用化学知识分析下列问题：
（1）野炊食谱如表所示：
主食馒头
配菜红烧肉、豆腐汤、牛肉干
从合理膳食角度来看，你认为食谱中还应添加C（填字母）；
A．炒鸡蛋        B．牛奶       C．黄瓜       D．烤野兔肉
（2）小滨用洗涤剂洗去手上的油渍，是利用了洗涤剂的乳化作用．
5．SO2是形成酸雨的主要物质，写出酸雨的一点危害．
2．已知R元素的相对原子质量A与其原子核内的质子数和中子数之和在数值上相等．若R2+核外有x个电子，则其原子核内中子数为（　　）
A．A-x+2B．A+x+2C．A-x-2D．A+x-2
3．下列属于复合肥料的是（　　）
A．KNO3B．K2CO3C．NH4ClD．Ca（H2PO4）2

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