Question

今天是学校实验室的开放日，九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了药品：高锰酸钾      过氧化氢溶液     二氧化锰

装置和仪器：如图

（1）写出标有序号的仪器名称：①　　②　　；

（2）张勇同学选择了装置B和D制取并收集氧气，他可以选择的药品是　，用D装置收集氧气的依据是　　，如果要检验氧气是否收集满，他的操作方法是　　．针对张勇的做法，刘丽同学提出还要增加仪器F更好，该建议的好处是　　．

（3）李芳同学想用装置A和C来制取并收集氧气，请你写出该反应的文字表达式　　．

Answer 1

考点：

氧气的制取装置；氧气的收集方法；氧气的检验和验满；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.
专题：	常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．
分析：	水槽是盛水的仪器，集气瓶是收集气体的仪器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．如果要检验氧气是否收集满，他的操作方法是：将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃，F装置的好处是：可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度．
解答：	解：（1）水槽是盛水的仪器，集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：水槽   集气瓶   （2）如果用双氧水制氧气就不需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；如果要检验氧气是否收集满，他的操作方法是：将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃，F装置的好处是：可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度；故答案为：过氧化氢溶液和二氧化锰；氧气的密度比空气的密度大；将带火星的木条放在集气瓶口观察是否复燃，可以控制反应的速率或控制液体滴加的速度． （3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
点评：	本考点主要考查仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．