题目内容
写出下列反应的符号表达式：
（1）铁丝在氧气中燃烧_____；
（2）木炭在氧气中燃烧_____；
（3）暗紫色固体加热制取氧气_____；
（4）两种固体混合制取氧气_____。
ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图：
试回答：
（1）ClO2叫做_____，其中氯元素的化合价为_____；
（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式_____．
请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”，回答问题:
（1）分类角度:下列关于空气的说法正确的是_______________；
A空气由空气分子构成
B新鲜空气中不含CO2
C N2、O2等均匀地混合
D N2、O2不再保持各自的化学性质
（2）微观角度:用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。
①用“”表示的物质，其化学式为________________；
②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是_____________________；
（3）环保角度:
①下列物质不属于空气污染物的是_______________；
A SO2
B CO
C N2
D PM2.5
②下列保护空气措施不合理的是____________；
A工厂通过加高烟囱直接排放废气
B城市推广使用氢燃料电池客车
C提倡步行、骑自行车等出行方式
③放爆竹贺新春，在我国有两千多年的历史，但燃放爆竹对环境产生的影响有________________(写出1条即可)。
下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是
A.H2
B.Zn
C.2Na+
D.O
氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。
（1）实验中Ⅰ仪器①的名称为_____，在实验时将铁丝绕成螺旋状的原因是_____。
（2）实验Ⅱ为电解水制氧气，发生反应的符号表达式为_____。用燃着的木条放在b端，看到的现象为_____。
（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份，接下来的实验步骤依次为_____（填序号），最后打开弹簧夹。
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧
某同学欲量取一定体积的液体，量筒放平稳，先俯视读数为15ml,倾倒部分体积之后再仰视读数为6ml,则实际倒出水的体积（ ）
A.大于9ml B.等于9ml C.小于9ml D.无法判断
下列对实验现象的描述正确的是（ ）
A.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
B.红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
D.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳
钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（____）
A 钼原子核外电子数为42
B 相对原子质量为95.94g
C 属于非金属元素
D 元素符号为_____
化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：①______②______
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生和收集装置是______(填字母代号)，反应的符号表达式是_______
(3)实验室可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_______，要收集一瓶纯净的氧气应选______，写出该反应的符号表达式:_____。
(4)实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气，则优点是:________(填序号)
A 生成物只有氧气 B 不需加热 C 只需加热
(5)B装置锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项:____(填序号)
A 控制液体的滴加速度 B 用体积较小的锥形瓶 C 加热锥形瓶
”表示碳原子，“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
”表示的物质，其化学式为________________；
