题目内容
15.如图所示实验操作中正确的是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
C、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
解答 解:A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误.
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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5.元素是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法错误的是( )
| A. | 物质都是由元素组成的 | |
| B. | 同种元素的原子核内中子数一定相同 | |
| C. | 在化学变化中元素的种类不发生改变 | |
| D. | 元素的种类由质子数决定 |
6.近年来,我国许多城市出现雾霾天气,形成雾霾天气的是空气中PM2.5含量的增加.PM2.5指的是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 二氧化碳 | C. | 可吸入颗粒物 | D. | 二氧化硫 |
3.有关实验现象的记录,其中肯定有误的是( )
| A. | 镁在空气中燃烧,会发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
| B. | 细铁丝在氧气中点燃时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 | |
| C. | 向铜绿中滴加稀盐酸,产生红棕色气体 | |
| D. | 磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
10.如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表相同的原子,你认为下列说法正确的是( )

| A. | 分子是化学变化中的最小微粒 | |
| B. | 反应前后各元素的化合价没有改变 | |
| C. | 化学反应前后原子个数没有改变 | |
| D. | 该反应中分子的种类和原子的种类均没有改变 |
20.小明发现双氧水滴在伤口上会产生大量的气泡,于是他查阅了相关资料:双氧水分解可以用二氧化锰(MnO2)、氧化铁(Fe2O3)等物质作催化剂,对此他展开了探究.
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小明以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)
①上述实验应测量的“待测数据”是生成等体积氧气所需的时间.
②若实验②比实验①的“待测数据”更小(填“大”或“小”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解.
③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.5g红色粉末(Fe2O3),这样做的目的是证明反应后氧化铁的质量没有改变,小明同学认为氧化铁肯定是氯酸钾分解的催化剂,但晓航同学对此提出了异议,晓航同学设计了如下实验:
将第二次精确称量得到的0.5g红色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃.
晓航同学这样做目的是证明反应后氧化铁的化学性质没有改变,
【预期结论】氧化铁也能作氯酸钾的催化剂.
【评价设计】你认为小明设计实验③和实验②对比的目的是比较氧化铁和二氧化锰的催化效果;写出实验②反应的符号表达式2KClO3$\stackrel{F{e}_{2}{O}_{3}}{=}$2KCl+3O2↑.
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小明以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)
| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g | / | |
| ② | 1.2g | Fe2O3 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
②若实验②比实验①的“待测数据”更小(填“大”或“小”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解.
③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.5g红色粉末(Fe2O3),这样做的目的是证明反应后氧化铁的质量没有改变,小明同学认为氧化铁肯定是氯酸钾分解的催化剂,但晓航同学对此提出了异议,晓航同学设计了如下实验:
将第二次精确称量得到的0.5g红色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃.
晓航同学这样做目的是证明反应后氧化铁的化学性质没有改变,
【预期结论】氧化铁也能作氯酸钾的催化剂.
【评价设计】你认为小明设计实验③和实验②对比的目的是比较氧化铁和二氧化锰的催化效果;写出实验②反应的符号表达式2KClO3$\stackrel{F{e}_{2}{O}_{3}}{=}$2KCl+3O2↑.
4.对生活中下列现象的解释不正确的是( )
| 现象 | 解释 | |
| A | 汽车轮胎因在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,分子间距离变大 |
| B | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高,分子运动速率加快 |
| C | 蒸馏水中不能养鱼 | 蒸馏水中几乎不含氧原子 |
| D | 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 | 分子在不断运动 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |