题目内容

①若要图中的两个气球悬浮在空气中，则气体甲可能是______（填序号）。

a．空气  b．氧气  c．氢气

②室温下某气体可能是由SO2、SO3、N2中的一种或者几种组成，测得该气体中氧元素的质量为50%，则该气体可能为______、______、______（你认为有几种可能写几种）。

练习册系列答案
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古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富．下列诗词中不涉及化学变化的是（　　）

A. 好雨知时节，当春乃发生

B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

物质发生化学变化前后，总质量是否发生改变？化学小组的四位同学设计了如下实验进行探究，分析并回答相关问题。

（提出假设）物质发生化学变化前后各物质的质量总和不变。

（设计并进行实验）甲、乙分别设计A、B实验装置和药品进行实验，他们在药品混合前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）写出A实验中发生反应的实验现象_____，B实验中铁钉和硫酸铜溶液反应的化学方程式为_____。

（2）丙进行了如图C所示的实验，他将红热的玻璃管接触白磷使其燃烧，并且正确称量了变化前后的质量，若装置的气密性良好，实验过程中小气球的变化是_____，反应的化学方程式为_____。

（实验结论）甲认为：化学变化前后，各物质的质量总和会发生改变。乙、丙认为，化学变化前后，各物质的质量总和不变。

（3）你认为_____的结论正确，请从原子的角度分析正确的理由是_____。

（4）丁进行了如图D所示的实验，来证明化学变化前后，各物质的质量总和相等。你认为丁的设计_____（选填“合理”或“不合理”），理由是_____。

（5）上述A、B、C、D四个实验中，遵守质量守恒定律的是_____。

（6）在化学反应前后，肯定不会变化的是_____。

①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类

如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。你认为下列做法正确的是 （ ）

A. 纸篓着火用水浇灭 B. 电器着火用水扑灭

C. 夜晚液化气泄露开灯检查 D. 室内起火打开门窗通风

如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图，据图回答问题。

（1）指出②装置中标号仪器的名称：X______；

（2）二氧化碳的收集装置是______；如果制取二氧化碳时，锥形瓶中的反应很剧烈，应该采取的措施是______（填编号）；

A．减慢液体滴加的速度@B．换用体积较小的锥形瓶 C．加热锥形瓶

（3）运用你选择的制取二氧化碳的装置也可以制备氧气，请写出用该装置制备氧气的化学方程式______；

（4）①二氧化碳的检验装置可选用______；写出此操作过程中涉及的化学方程式______；

②工业上，常用氢氧化钠吸收二氧化碳，请补全下列化学反应方程式：2NaOH+CO2=Na2CO3+______。

某化学反应的微观示意图如图，说法错误的是（　　）

A. 该反应属于化合反应 B. 没有催化剂，该反应也可以发生

C. 反应有单质生成 D. 参加反应的分子个数比为1：1

硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（　　）

A. N2 B. NO2 C. NH3 D. SO2

碳作为能源首选目标的时代正在逐渐成为历史，科学家正在研究一种新能源﹣﹣硅。

(1)硅的相对原子质量是28.09，如图为硅原子结构示意图。

请把图所示硅在元素周期表中的信息补充完整。

_____ Si

硅

_______

_____ Si

硅

_______

(2)硅在氧气中燃烧释放能量，生成+4价硅的化合物，该化合物的化学式为_____。

(3)工业上用四氯化硅制取硅，其反应的化学方程式是：SiCl4+2H2Si+4x。则x的化学式是___，其反应的基本类型是___。

现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F。

（1）根据上述现象，写出下列物质的化学式。

A____________B____________C____________D____________

（2）写出实现下列变化的化学方程式

B＋D→A______________________________________________

A＋C→E＋B_________________________________________

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