下列有关氧气的说法正确的是()A. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气B. 氧气参与燃烧.氧气是高能燃料C. 工业上用分离液态空气来制取氧气和氮气.属于分解反应D. 鱼.虾等能在水中生存.是由于氧气易溶于水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关氧气的说法正确的是（）

A. 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

B. 氧气参与燃烧，氧气是高能燃料

C. 工业上用分离液态空气来制取氧气和氮气，属于分解反应

D. 鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

练习册系列答案

相关题目

根据实践经验，下列课外实验不能成功的是( )

A. 用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签

B. 用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳

C. 用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水

D. 用酒精浸泡捣烂的紫罗兰花瓣可制得酸碱指示剂

氢能源是21世纪最具有发展潜力的清洁能源。中科院大连化物所首次实现了一种高能量效率制备高纯氢气的策略，该反应原理为：CO+H2OH2+CO2．若制取4t氢气，则需要蒸馏水的质量为___？

实验室常用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。提示:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃

（1）铜片上的红磷不能燃烧，原因是_______

（2）水中的白磷不能燃烧，原因是_______

（3）若对准烧杯中的白磷通入氧气，可观察到的现象是_______解释其原因_______

根据下图有关信息判断，下列说法不正确的是（）

A. 镁离子核内有12个质子 B. 镁的相对原子质量为24.31

C. 在化学反应中，硫原子容易得到2个电子 D. 镁离子与硫离子的电子层数相等

为了让我们的天空更蓝、水更净，使人与自然和谐发展。下列做法中不合理的是（）

A. 使用可降解塑料袋，减少“白色污染” B. 加强大气质量监测，狠抓治污减污

C. “工业三废”处理后排放 D. 保护水资源，禁止使用化肥

A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质已经略去）。已知A的导电性、金属活动性、抗腐蚀性都比铁强，且是一种银白色的金属；B是胃酸的主要成分；C属于硫酸盐，常用来配制农药波尔多液，C中金属元素的质量分数为_____，D属于碱；E是钠盐，它的溶液的pH值_____（选填“大于”“等于”或“小于”）7；A与B反应的化学方程式为_____；D转化为E的反应的化学方程式_____。

道口烧鸡是河南的特色美食，其中廋肉的主要营养素是（　　）

A. 油脂 B. 糖类 C. 维生素 D. 蛋白质

实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

（1）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，发生装置可选择图中的_____（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_____。

（2）在制取二氧化碳的过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是：①_____，②_____。

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→_____→F。

（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用______填“向上”或“向下”）排空气法。若用如图J所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_____。．

（5）某超市卖的纯碱（Na2CO3）产品往往含有少量的氯化钠（NaCl），化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数，他们取12g纯碱样品放入烧杯中，逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共消耗盐酸100g，烧杯中没有残留不溶物，称得反应后溶液的质量为107.6g。计算：

样品中纯碱的质量分数是多少？_____（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

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