Question

13．某化学实验小组的同学将镁条投入硫酸铜溶液中，发现产生红色固体物质，同时又看到溶液中出现较多的气泡．同学们感到很奇怪，金属和盐反应应该生成另一种金属和另一种盐，怎么会出现气泡？于是他们在老师的帮助下展开了探究活动． 
【提出猜想】从元素守恒的角度，猜测气体是：
①小雷认为是O₂；②小芳认为是SO₂；③小吴认为是H₂． 
【实验探究】依据上述猜想，实验小组同学开始收集产生的气体进行实验探究． 
实验一：小雷为了验证自己的猜想，进行的实验操作和对应的结果是用带火星的木条检验该气体，木条不复燃．说明生成的气体不是氧气． 
实验二：小吴为了验证自己的猜想，进行的实验操作和对应的结果是把燃着的木炭伸入到气体中，气体被点燃，发出淡蓝色的火焰．说明生成的气体是氢气．【得出结论】小吴的猜想正确． 
【能力提升】老师对该现象作出了解释，硫酸铜溶液显酸性，为了验证，小吴取pH试纸测得硫酸铜溶液pH约为4，说明硫酸铜溶液中含有较多的H⁺（填离子符号）．

Answer 1

分析 【提出猜想】根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变解答；
【实验探究】实验一：根据氧气的检验方法解答；
实验二：根据纯净的氢气能燃烧且发出淡蓝色的火焰进行解答；
【能力提升】根据酸性溶液中含有氢离作进行分析解答即可．

解答 解：【提出猜想】反应物中含有氢元素，故还可能产生的是氢气，故填：H₂；
【实验探究】
实验一：氧气能使带火星的木条复燃，不是氧气，故不会复燃，故填：用带火星的木条检验该气体，木条不复燃；
实验二：纯净的氢气能燃烧且发出淡蓝色的火焰，所以把燃着的木炭伸入到气体中，气体被点燃，发出淡蓝色的火焰，说明生成的气体是氢气；故填：把燃着的木炭伸入到气体中，气体被点燃，发出淡蓝色的火焰；
【能力提升】：取pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4，说明氯化铜溶液中含有较多的氢离子，故填：H⁺．

点评 本题考查的是金属性质的实验探究，完成此题，可以依据已有的知识进行．