题目内容
某同学设计下表所示实验，探究金属铜对过氧化氢分解速率的影响．
回答下列问题：
（1）仪器③的名称 ．
（2）仪器②中实验的目的是 ．
（3）根据上述实验，可以得出的结论是 ．
（4）如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是 ．（提示：铜丝网可以和硝酸银溶液发生化学反应）
A、称量实验前铜丝网的质量 B、将实验后铜丝网干燥、称重
C、向仪器②加入二氧化锰 D、将实验后的铜丝网插入硝酸银溶液中．
| 操作 | 装置 | 现象 |
| 1、取一小块铜丝网，卷成筒形，固定在铜丝上． |  | |
| 2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有热水的③中． |  | 约1min后可观察到① 和②中都有少量气泡产生 |
| 3、把铜丝插入①中． |  | ①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中 仍然有少量气泡产生 |
（1）仪器③的名称
（2）仪器②中实验的目的是
（3）根据上述实验，可以得出的结论是
（4）如果用本实验探究铜是不是过氧化氢分解的催化剂，需要对上述实验方案进行补充，其中必要的是
A、称量实验前铜丝网的质量 B、将实验后铜丝网干燥、称重
C、向仪器②加入二氧化锰 D、将实验后的铜丝网插入硝酸银溶液中．
考点：影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用
专题：科学探究
分析：（1）根据常见仪器的名称和用途进行解答；
（2）只有对比才能够鉴别出铜网的作用，由此可以得出仪器②的作用；
（3）根据实验现象可以总结归纳出实验结论；
（4）根据催化剂的定义可以知道，催化剂在反应前后质量和化学性质不变，可以据此解题．
（2）只有对比才能够鉴别出铜网的作用，由此可以得出仪器②的作用；
（3）根据实验现象可以总结归纳出实验结论；
（4）根据催化剂的定义可以知道，催化剂在反应前后质量和化学性质不变，可以据此解题．
解答：解：（1）仪器③的名称烧杯；
（2）仪器①和仪器②加入的过氧化氢的浓度相同，但是仪器②中没有加入铜网，所以仪器②所起的作用是对照作用
（3）根据实验现象：①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生．可以得出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用；
（4）虽然从实验现象中可以看出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用，但是不知道铜丝在反应前后的质量和化学性质是否改变，要对铜丝的质量和化学性质进行实验．所以需要对上述实验方案进行补充称量实验前铜丝网的质量；将实验后的铜丝网干燥、称重；将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中；而加入二氧化锰与该实验无关，故选ABD．
故答案为：（1）烧杯；
（2）和①作对比（对照）；
（3）否，铁丝也有可能加快H2O2的分解（或铁丝也有可能起催化作用）
（4）ABD
（2）仪器①和仪器②加入的过氧化氢的浓度相同，但是仪器②中没有加入铜网，所以仪器②所起的作用是对照作用
（3）根据实验现象：①中有大量气泡产生，约5min后不再有气泡产生；此时②中仍然有少量气泡产生．可以得出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用；
（4）虽然从实验现象中可以看出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用，但是不知道铜丝在反应前后的质量和化学性质是否改变，要对铜丝的质量和化学性质进行实验．所以需要对上述实验方案进行补充称量实验前铜丝网的质量；将实验后的铜丝网干燥、称重；将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中；而加入二氧化锰与该实验无关，故选ABD．
故答案为：（1）烧杯；
（2）和①作对比（对照）；
（3）否，铁丝也有可能加快H2O2的分解（或铁丝也有可能起催化作用）
（4）ABD
点评：此题属于实验探究题，解题时要理清思路，特别注意实验过程中的细节，例如本题中把铜网绕在铁丝上，所以要注意铁丝的干扰的存在．
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