题目内容
【题目】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）某班同学去郊外进行野炊活动，发现把柴火架空放置时燃烧更旺，其原因是______。
（2）人体内元素失衡是重要的致病因素。缺乏______元素会引起贫血。
（3）人们燃放的烟花中一般加入镁、铝等金属，镁在空气中燃烧时的主要现象是______，反应的化学方程式为______。
（4）为控制近期爆发的流感疫情，可用过氧乙酸（化学式为 C2H4O3）溶液对公共场所进行消毒。请计算：
①过氧乙酸的相对分子质量______。
②过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比______。
【答案】增大与助燃物的接触面积 铁 发出耀眼的强光，生成白色固体，放出大量的热 2Mg＋O2
2MgO 76 6:1:12
【解析】
（1）某班同学去郊外进行野炊活动，发现把柴火架空放置时燃烧更旺，其原因是：增大与助燃物的接触面积；
（2）人体内元素失衡是重要的致病因素。缺乏铁元素会引起贫血。
（3）人们燃放的烟花中一般加入镁、铝等金属，镁在空气中燃烧时的主要现象是发出耀眼的强光，生成白色固体，放出大量的热，反应的化学方程式为：2Mg＋O22MgO；
（4）为控制近期爆发的流感疫情，可用过氧乙酸（化学式为 C2H4O3）溶液对公共场所进行消毒。请计算：
①过氧乙酸的相对分子质量=12×2+1×4+16×3=76；
②过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比（12×2）（1×4）：（16×3）=6:1:12；
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是_____。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体_____（填名称）。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
（查阅资料）
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
能否和稀盐酸（稀硫酸）反应生成金属化合物和水 | 能 | 能 | 能 |
（初步验证）试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
（猜想与假设）猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体_____。
实验操作 | 实验现象及结论 |
_____ | _____ |
（实验结论）铁和水蒸气反应的化学方程式为_____；
（反思与交流）该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_____。
