某物质由C.H.O三种元素中的一种或几种组成．将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜.可观察到澄清石灰水变浑浊.无水硫酸铜变蓝．则该物质( )A．一定含有C.H两种元素B．一定含有C元素.可能含有H.O元素C．一定含有C.O两种元素D．一定含有H.O元素.可能含有C元素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．某物质由C、H、O三种元素中的一种或几种组成．将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜，可观察到澄清石灰水变浑浊、无水硫酸铜变蓝．则该物质（　　）

	A．	一定含有C、H两种元素		B．	一定含有C元素，可能含有H、O元素
	C．	一定含有C、O两种元素		D．	一定含有H、O元素，可能含有C元素

分析根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，以及白色的无水硫酸铜与水反应变成蓝色的五水硫酸铜的性质判断．

解答解：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，将该物质燃烧后的产物先通过澄清石灰水，观察到石灰水变浑浊，说明燃烧生成了二氧化碳；白色的无水硫酸铜与水反应变成蓝色的五水硫酸铜，将该物质燃烧后的产物先通过的石灰水，后通过无水硫酸铜，无水硫酸铜变成蓝色，但是由于气体是从澄清石灰水中出来的，所以水可能完全来自于石灰水，也可能原生成物中有水生成．所以一定含有碳元素，而氢元素和氧元素不能下结论．
故选B．

点评物质的推断是初中化学的难重点，也是中考的热点之一，了解物质的性质是解题的前提条件，解题时还要注意前后步骤间的联系，充分利用综合归纳法得出完整合理的结论．

练习册系列答案

19．

将几块经过烘烤并放冷的木炭（或活性炭），投入到盛满二氧化氮的集气瓶中，轻轻摇动，红棕色逐渐消失，这是因为木炭吸附二氧化氮气体；倒扣的漏斗内水面上升（填“上升”、“下降”或“不变”）．

16．

如图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球逐渐变大的一组物质是（　　）

3．蛋白质是有机体生长及修补受损组织的主要原料，人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸，蛋氨酸（C₅H₁₁O₂NS）就是其中的一种．
（1）蛋氨酸中各元素的质量比C：H：O：N：S=60：11：32：14：32
（2）蛋氨酸中氮元素的质量分数为9.4%
（3）检验蛋白质的一种简便方法是：灼烧，闻气味．

13．请用化学符号填空：两个银原子2Ag；五个硫酸根离子5SO₄^2-；保持氧气化学性质的最小粒子O₂；空气中含量最高的元素是N．

20．下列说法中，不正确的是（　　）

	A．	质量守恒定律的微观解释是反应前后原子的种类、数目、质量均不改变
	B．	氧气与臭氧（O₃）的化学性质不同，是因为它们是由不同的分子构成的
	C．	湿衣服变干是因为水分子分解了
	D．	气体可压缩储存于钢瓶中，是因为分子之间有间隔

17．化学老师给实验小组同学提供了一瓶含有杂质的氯化钠样品，已知杂质含Na₂S0₄、Na₂C0₃和NaOH中的一种或几种．请同学们探究其中的杂质成分，并提纯样品，请你和同学们一起探究．
【实验探究l】张南同学：取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加无色酚酞试液，溶液变成红色．张南同学由此认为杂质一定不含有硫酸钠，一定含有碳酸钠和氢氧化钠．
【反思评价】请你评价张南同学的实验结论（1）不正确，滴加酚酞变红，只能说明杂质中含有碱性物质，碳酸钠和氢氧化钠溶液都显碱性，不能判定一定含有氢氧化钠和碳酸钠，只能确定含有其中的一种或都含有；硫酸钠溶液为中性，（不影响溶液的酸碱性）也不能判断是否含有．
【实验探究2】小岗同学：另取少量样品于试管中，加入水使其完全溶解，滴加适量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀产生．过滤，向滤渣中滴加足量的稀盐酸，观察到（2）白色沉淀全部消失，有气泡产生（填现象），证明杂质不含硫酸钠．取上述滤液少量，向其中滴加氯化铜溶液，观察到有蓝色沉淀产生，证明滤液中含有（3）氢氧化钠（或NaOH）．
【解释与结论】根据上述实验现象，小岗认为张南的结论是正确的．滴加氯化铜溶液时发生反应的化学方程式（4）CuCl₂+2NaOH═2NaCl+Cu（OH）₂↓．张南同学：在教师的帮助下，通过实验判定小岗同学的滤液中含有三种离子，分别是（5）Na⁺、OH^-、Cl^-（填离子符号）
【表达与交流】根据同学们的实验，确定样品中含有的杂质是（6）氢氧化钠和碳酸钠（或NaOH和Na₂CO₃）．同学们经过讨论后认为，要除去氯化钠样品中的杂质，只需要向样品的溶液中加入过量的（7）稀盐酸（稀HCl）充分搅拌后，只需对溶液进行（8）蒸发（结晶）操作即可得到纯净的氯化钠固体．

18．下列物质的用途主要由物理性质决定的是（　　）

	A．	镁粉用于制作照明弹		B．	氧化钙用作食品干燥剂
	C．	钨用于制作白炽灯丝		D．	氮气用作焊接金属时的保护气

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