题目内容
在下列由碳、氢两种元素组成的化合物中,碳元素的质量分数最高的是
- A.C2H2
- B.C2H4
- C.C2H6
- D.CH4
A
分析:解答本题把每个化学式都变形成只含一个碳原子,与碳原子结合的氧原子的个数越少,碳元素的质量分数越大,进行分析解答.
解答:把每个化学式都变形成只含一个碳原子,与碳原子结合的氢原子的个数越少,碳元素的质量分数越大.选项中化学式可分别变形为CH、CH2、CH3、CH4;则碳原子结合氧原子最少的是CH,故C2H2中碳元素质量分数最大.
故选A.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
分析:解答本题把每个化学式都变形成只含一个碳原子,与碳原子结合的氧原子的个数越少,碳元素的质量分数越大,进行分析解答.
解答:把每个化学式都变形成只含一个碳原子,与碳原子结合的氢原子的个数越少,碳元素的质量分数越大.选项中化学式可分别变形为CH、CH2、CH3、CH4;则碳原子结合氧原子最少的是CH,故C2H2中碳元素质量分数最大.
故选A.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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物质的构成与分类
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
| 编号 | 组成物质的要求 | 物质的名称 | 物质的化学式 | 构成物质的粒子 (用化学符号表示) |
| 示例 | 一种气体单质 | 氧气 | O2 | O2 |
| ① | 常做导线的一种金属单质 | ______ | ______ | ______ |
| ② | 由三种元素组成的 一种可溶性盐 | ______ | ______ | ______ |
| ③ | 由三种元素组成的有机物,可作燃料 | ______ | ______ | ______ |
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是______;选出的物质是______,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是______;选出的物质是______,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示)______,理由是______.
物质的构成与分类
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
(2)分类法是科学研究的一种重要方法,分类标准有多种,化学上可从不同的角度对物质进行分类.请按要求完成下列问题:
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示) ,理由是 .
(1)世界上的物质都是由元素组成的,而物质又是由原子、分子和离子等基本粒子构成的.在宏观物质--微观构成--符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.现有氢、碳、氧、钠、铜、氯六种元素,请按要求填写下表中的空白:
| 编号 | 组成物质的要求 | 物质的名称 | 物质的化学式 | 构成物质的粒子 (用化学符号表示) |
| 示例 | 一种气体单质 | 氧气 | O2 | O2 |
| ① | 常做导线的一种金属单质 | |||
| ② | 由三种元素组成的 一种可溶性盐 | |||
| ③ | 由三种元素组成的有机物,可作燃料 |
I.下列两组物质中均有一种物质所属类别与其它两种不同,请指出你的分类标准,并选出该物质,用化学式表示,说明选择的理由.
①火碱、食盐、熟石灰:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
②硫酸、纯碱、二氧化碳:
你的分类标准是 ;选出的物质是 ,
II.以构成物质粒子的种类不同为分类标准,将水、镁、金刚石三种物质进行分类,其中不同类的物质是(用化学式表示) ,理由是 .