题目内容
某学生用托盘天平称量，右盘放固体W，左盘上加5g砝码，再把游码移至0.4g处达到平衡，则固体W的实际质量是
A．5.4g B．4.6g C．5.6g D．4.4g
构建知识网络是一种重要的学习方法．如图是关于氧气获得及其化学性质的网络图（“→”表示一种物质转化为另一种物质．部分反应物和反应条件未标示）．请回答：
（1）写出下列物质的名称：C E G
（2）实验室用固体A制取氧气的化学符号表达式
（3）生成物D的化学反应符号表达式
（4）金属B在氧气中燃烧时瓶底预先放水的目的是 。
用托盘天平称量5.2 g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（ ）
A.增加砝码 B.添加药品 C.调节平衡螺母 D.减少药品
下列物质排放到空气中，会造成空气污染的是 （ ）
①燃烧产生的烟；②汽车排放的尾气；③化工厂排放的废气；④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出的气体
A、①②③④ B、①③⑤ C、①③④ D、①②③
下图所示是氢气在空气中燃烧的微观表示：
（1）根据图示写出反应的符号表达式： ；
（2）纯净氢气在空气中的安静的燃烧，产生 色的火焰，若点燃与氧气的混合气体就有可能引起爆炸，因此点燃氢气前一定要 。
水的合成的微观过程如下图，下列说法中错误的是
A．原子是化学变化中的最小粒子
B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变
C．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分
D．在一定条件下，氢气跟氧气反应能生成水
下列有关分子的叙述错误的是
A．分子很小
B．保持水的化学性质的微粒是水分子
C．分子间有一定的间隔
D．水在发生三态变化时，水分子本身发生了变化
化学是一门以实验为基础的学科，化学实验时要注意观察实验现象，下列实验现象描述不正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B．镁条在空气中燃烧时发出耀眼白光
C．铜绿受热分解产生氧化铜
D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体
下列有关氧气和二氧化碳的说法不正确的是
A．自然界中的氧气和二氧化碳通过光合作用与呼吸作用可以相互转化
B．实验室制氧气和二氧化碳都可通过分解反应制得
C．氧气和二氧化碳都可以用向上排空气法收集
D．一般情况下，氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧
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