Question

6．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验设计不合理的是（　　）

• A．
  探究分子运动
• B．
   探究燃烧的条件
• C．
  测定空气里氧气含量
• D．  
  验证质量守恒定律

Answer 1

分析 A、根据浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，进行分析判断．
B、根据薄铜片上的白磷和红磷、水中白磷的燃烧情况，进行分析判断．
C、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态；据此进行分析判断．
D、根据锌粒与稀硫酸反应生成氢气，进行分析判断．

解答 解：A、浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，实验现象为A烧杯中的无色酞酚溶液变红，但氨水与酚酞溶液没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故选项实验设计合理．
B、铜片的白磷燃烧，红磷不燃烧，薄铜片上的白磷、红磷均能与氧气接触，温度能达到白磷的火点，温度不能达到红磷的着火点；可得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点；水中的白磷不燃烧，铜片的白磷燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；可探究燃烧的条件，故选项实验设计合理．
C、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，图中装置能用于测定空气里氧气的含量，故选项实验设计合理．
D、锌粒与稀硫酸反应生成氢气，反应后氢气逸出，不能用于验证质量守恒定律，故选项实验设计不合理．
故选：D．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．