题目内容


4岁的小英耳朵有点痛，需要服用扑热息痛糖浆或滴剂(糖浆与滴剂的作

用相同)，而家里只有扑热息痛滴剂。对于一个4岁的儿童来说，服用糖浆的安全用量为6毫升(见下图)。则服用多少毫升的滴剂等于服用了6毫升用量的糖浆         .

   


 答案    3毫升


练习册系列答案
相关题目

化学研究的核心内容是(　　)

A.物体的运动规律和光电现象

B.物质的组成、结构、性质和变化

C.生命有机体的形成及功能

D.矿产资源、地域分布和自然环境

著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌，歌名为《化学是我，化学是你》．其中写道：“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜；你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多；你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何；即使你我的身心健康 也是化学密码解锁；…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献．关于化学对社会进步和人类文明的贡献，下列说法不正确的是（　　）

　  A．合成药物的研发和使用，保障了人体健康

　  B．新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质

　  C．化石燃料的直接利用，促进了低碳经济的发展

　  D．化肥的合理使用提高了农作物产量，缓解了人类粮食危机

 

（1）过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和　　．

（2）硬水给生活生产带来麻烦，实验室常用　　的方法来降低水的硬度．

（3）爱护水资源是公民的责任和义务．下列属于节约用水的是　　．

A．灌溉由漫灌改为滴灌  B．建污水厂处理工业废水  C．刷牙时不间断放水．

     答案    分析：

（1）过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；

（2）实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度；

（3）A．灌溉由漫灌改为滴灌，可节约用水；  B．建污水厂处理工业废水，可节约用水；  C．刷牙时不间断放水，属于浪费水资源．

某同学为了探究蜡烛燃烧，做了下表中的实验请你完成实验报告：

实验步骤

实验现象

实验结论

点燃蜡烛，将一根火柴横放在火焰上方片刻

火柴梗　　最先烧焦（填“两端”或“中间”）

蜡烛火焰的　　温度最高

将一个干冷的烧杯罩在火焰上方

烧杯内壁出现　

蜡烛燃烧生成　　

将一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方

石灰水变　　

蜡烛燃烧生成　　

   

化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要作用。请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来。

A.利用化学生产化肥　　　                    a.使人类生活得更美好

B.利用化学研制医药                          b.改善人类生存条件

C.利用化学开发新能
源、新材料                                     c.促进其他学科的发展

D.利用化学治理环境                          d.抑制细菌和病毒

E.利用化学研究生命现象                      e.增加粮食产量

教材上有一习题：“设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素。”现有一瓶用排水法收集的甲烷气体（图1中的A）。请根据图中装置宪成以下各题：

(l)要将A中的气体通入B装置中，应选图2中的       （填序号）“注水装置”。

(2)B处是干冷的大烧杯，甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现，证明甲烷中一定含有      元素；将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水，出现浑浊，证明甲烷中一定含有      元素。

（3）此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素         不能（填“能”或“不能”）．
（4）写出甲烷燃烧的化学方程式                           

    

下列方法能使海水转化为饮用水的是（　　）

　

A．

过滤

B．

静置

C．

蒸馏

D．

吸附


下图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）。其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属。

请回答下列问题：

（1）反应①中A物质的作用是          ；

（2）反应③、④的化学方程式：    ③                           ；④                                        ；

（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是               （写一点即可）；

（4）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为                  。

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