题目内容
3.请用化学用语填空.(1)两个氮原子2N;
(2)2个硫酸根离子2SO42-;
(3)分析KClO3中氯酸根的构成和化合价,则氯酸钙的化学式为Ca(ClO3)2;
(4)水中氢元素的化合价$\stackrel{+1}{H}$2O.
分析 (1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)KClO3中钾元素显+1价,氯酸根显-1价,钙元素显+2价,写出其化学式即可.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个氮原子可表示为2N.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个硫酸根离子可表示为:2SO42-.
(3)KClO3中钾元素显+1价,氯酸根显-1价,钙元素显+2价,则氯酸钙的化学式为Ca(ClO3)2.
(4)水中氢元素显+1价,化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故水中氢元素的化合价可表示为:$\stackrel{+1}{H}$2O.
故答案为:(1)2N;(2)2SO42-;(3)Ca(ClO3)2;(4)$\stackrel{+1}{H}$2O.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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13.从海水中提取食盐的流程如下,下列说法错误的是( )

| A. | 经过第①步操作,海水中的成分基本不变 | |
| B. | 蒸发池中,氯化钠溶液逐渐变浓 | |
| C. | 经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水,有④发生 | |
| D. | 析出食盐晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液 |
11.
如图为实验室制取氢气的发生装置.若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加.要制取氢气可从长颈漏斗中加入下列哪种试剂?( )
①食盐水
②硫酸钠溶液
③氯化钡溶液
④碳酸钠溶液.
①食盐水
②硫酸钠溶液
③氯化钡溶液
④碳酸钠溶液.
| A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ②③④ |
18.下列物质能大量共存于水溶液中的是( )
| A. | HNO3 Ca(OH)2 NaCl | B. | KNO3 CuCl2 Na2SO4 | ||
| C. | NaOH MgSO4 BaCl2 | D. | HCl Na2CO3 Ca(NO3)2 |
8.小红发现,金店里有两种不同的“白金”,单价相差悬殊,小红很好奇,打算进行研究.
【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”[platinum]------元素符号Pt.小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动.
(1)鉴别两种白金,她的方法可能是取两种白金分别放入盛有稀盐酸的试管中,有气泡产生的是含锌的白金,无气泡的是铂金;
(2)探究Zn、Ni(镍)、铜的活动性顺序.
【做出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)
假设:③Ni>Zn>Cu …
【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表,且得知镍能与酸反应.
【设计实验】同温下,取大小、厚度相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象.
【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整
【得出结论】原假设中正确的是①(填序号)
写出镍与盐酸反应的化学方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑.
【结论应用】
①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液能(填“能”或“不能”)反应,理由是镍的活动性比铜强.
②除小红的实验设计外,你能否像小红一样,设计另一组实验,也这样一次验证上述假设的正确与否,你的设计所用的一组物质的化学式是Zn、NiSO4、Cu(只写出一组即可).
【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种,一种是金、镍、铜、锌的合金,称为白色金;另一种是铂金,铂是一种银白色的贵重金属,用于耐腐蚀的化学仪器及首饰等,俗称“白金”[platinum]------元素符号Pt.小红结合化学课上学习的金属活动性顺序,展开了下列实验活动.
(1)鉴别两种白金,她的方法可能是取两种白金分别放入盛有稀盐酸的试管中,有气泡产生的是含锌的白金,无气泡的是铂金;
(2)探究Zn、Ni(镍)、铜的活动性顺序.
【做出假设】对三种金属的活动性顺序提出可能的假设①Zn>Ni>Cu;②Zn>Cu>Ni你觉得还有其他的可能性吗?请把它们写出来(一种即可)
假设:③Ni>Zn>Cu …
【查阅资料】小红同学查阅了部分含镍化合物的溶解性如下表,且得知镍能与酸反应.
| OH- | NO3- | SO42- | Cl- | |
| Ni2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 |
【记录现象】请帮助小红把实验现象填写完整
| 金属 | Ni | Zn | Cu |
| 与盐酸反应的现象 | 气体产生缓慢 金属逐渐溶解 | 气体产生激烈 金属迅速溶解 | 无气泡产生 |
写出镍与盐酸反应的化学方程式Ni+2HCl=NiCl2+H2↑.
【结论应用】
①根据探究结果,请你预测镍与硫酸铜溶液能(填“能”或“不能”)反应,理由是镍的活动性比铜强.
②除小红的实验设计外,你能否像小红一样,设计另一组实验,也这样一次验证上述假设的正确与否,你的设计所用的一组物质的化学式是Zn、NiSO4、Cu(只写出一组即可).
15.氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱.李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中,并进行了如图所示的三组实验.

(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究.
【提出猜想】:
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠.
【实验和结论】:
【反思与评价】:
同学们相互讨论后,李红得出的结论不正确(填“正确”或“不正确”),其原因是猜想2(填数字)也会产生相同的现象.
(1)实验l 中,两支试管的溶液都变成红色.
(2)实验2中,若B 盛装的是NaOH 溶液,发生反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A 中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
B 中无现象,为了探究吹气后B 中溶质的成分,李红进行了如下探究.
【提出猜想】:
猜想1:溶质只有氢氧化钠
猜想2:溶质只有碳酸钠
猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠.
【实验和结论】:
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 产生沉淀为止,过滤后取上层清液, 向其中加几滴酚酞试液. | 产生白色沉淀 溶液呈现红色 | 猜想3成立 |
同学们相互讨论后,李红得出的结论不正确(填“正确”或“不正确”),其原因是猜想2(填数字)也会产生相同的现象.