从分子和原子的角度分析并解释下列事实.其中不正确的是( )A．物体的热胀冷缩--分子的体积发生变化B．品红在水中扩散--分子在不断运动C．氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（　　）

	A．	物体的热胀冷缩--分子的体积发生变化
	B．	品红在水中扩散--分子在不断运动
	C．	氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分
	D．	一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子--分子很小

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、物体的热胀冷缩，是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子的大小发生变化，故选项解释错误．
B、品红在水中扩散，是因为分子是在不断运动的，故选项解释正确．
C、氧化汞分解成汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
D、一滴水中大约有1.67×10²¹个水分子，说明了分子很小，故选项说法正确
故选A．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

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2．根据五水合硫酸铜（CuSO₄•5H₂O）的化学式进行下列计算：
（1）计算相对分子质量；
（2）计算铜、硫、氧、氢四种元素的质量比；
（3）计算氧元素的质量分数．

19．小欢同学设计了如图所示装置探究氢氧化钠和硝酸铵溶于水时温度变化情况．首先在图甲烧杯与木板之间加少量水，在图乙烧杯与木板之间用石蜡粘接，而后分别在烧杯中加适量水．

（1）向甲烧杯中加入适量的硝酸铵，充分溶解后观察．烧杯与木板之间的水变成一层薄薄的冰，拿起烧杯发现烧杯与木块粘在一起．
（2）向乙烧杯中加入适量的氢氧化钠固体，充分溶解后观察，烧杯与木板之间的石蜡熔化，拿起烧杯发现烧杯与木块分离，说明氢氧化钠溶于水后使溶液温度升高．
（3）对图甲实验进行温度测量发现，冰与硝酸铵溶液的温度相同，但是硝酸铵的溶液为什么没有结冰呢？试解释．

7．（1）下列“水”属于纯净物的是A（填序号）
A．蒸馏水 B．河水 C．自来水
（2）我市水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是吸附性这是物理变化．

（3）用托盘天平称量5g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应C
A、增加砝码　　B、添加药品　 C、减少药品　D、调节平衡螺母．

17．下列变化中．属于化学变化的（　　）

	A．	水变成水蒸气和冰		B．	铁生锈
	C．	汽油挥发		D．	铁水铸成铁锅

4．下列有关溶液的说法正确的是（　　）

	A．	透明的溶液一定不含氯化铁、硫酸铜、高锰酸钾
	B．	均一、稳定的液体一定是溶液
	C．	溶液是混合物，至少由两种物质组成
	D．	固体与气体反应一般比溶液与气体反应快

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