题目内容
11.(1)如图,取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处的变化.几天后,他们会发现B处最先出现铁锈,大家结合书本知识知道,铁在空气中生锈实际是铁和水、氧气等物质相互作用发生一系列复杂的化学反应的过程.
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈.他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿).他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应.
请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3.
(3)【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3•Cu(OH)2.与孔雀石相似,还有许多矿物可用xCuCO3•yCu(OH)2(x、y都是正整数)表示,石青就是其中的一种.
【实验探究】为了验证石青的组成成分,他们设计了如下实验,请你共同参与探究.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
步骤l | 取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸 | (1)产生大量气体 (2)溶液呈蓝色 | (1)石青中含有CO32-离子 (2)石青中含有Cu2+离子 |
步骤2 | 取少量石青样品置于大试管中加热 | (1)残留固体呈黑色 (2)大试管内壁有水珠 | 石青加热易分解 |
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是将产生的气体通入足量的澄清石灰水中.
②根据以上探究,只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和水或二氧化碳的质量,就可确定石青的化学式(即确定x、y的值).
③防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢、在金属表面涂油(任写一种方法).
分析 根据已有的铁锈蚀的因素和铜生锈的因素以及常见的物质的检验方法进行分析解答即可.
解答 解:(1)根据图示,B处于水和氧气同时接触,最先生锈,故填:B,水,氧气;
(2)铜与水、氧气和二氧化碳共同反应生成碱式碳酸铜,故填:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3;
(3)加入盐酸产生大量的气体,说明含有碳酸根离子,溶液变蓝,说明含有铜离子,碱式碳酸铜受热易分解生成黑色的氧化铜和水以及二氧化碳,故会出现固体变黑的现象,试管壁上有水珠出现,故填:CO32- Cu2+ 黑 有水珠;
【反思与拓展】①要确定产生的是二氧化碳气体,可以将产生的气体通入澄清的石灰水中,故填:将产生的气体通入足量的澄清石灰水中;
②根据质量守恒定律,再确定水或是二氧化碳的质量,即可计算其化学式,故填:水或二氧化碳;
③在金属制品的表面刷漆或是涂油可以防止生锈,故填:涂油.
点评 本题考查的是金属的锈蚀的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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1.某实验中,老师请同学们用试管取一些稀盐酸,下列四位同学的操作合理的是( )
| A. | 向试管内滴入2滴稀盐酸 | B. | 向试管内注入 3 mL稀盐酸 | ||
| C. | 向试管内注入 1.5 mL稀盐酸 | D. | 向试管内倒入大半试管稀盐酸 |
19.乙酸乙酯(CH3COOC2H5)是一种具有水果香味的物质.下列有关乙酸乙酯的说法不正确的是( )
| A. | 乙酸乙酯是由三种元素组成的 | |
| B. | 乙酸乙酯的相对分子质量为88 | |
| C. | 乙酸乙酯中氧元素质量分数约为36% | |
| D. | 乙酸乙酯由14个原子构成 |
6.下列叙述不正确的是( )
| A. | 黄铜和铜相比,强度和硬度都要高一些 | |
| B. | 一般在水龙头表面镀铬以防生锈 | |
| C. | 银的导电性比铜好,应该提倡使用银制导线 | |
| D. | 钛合金与人体具有很好的相容性,可用来制造人造骨 |
16.下列关于物质用途的表述中正确的是( )
| A. | 盐酸主要用于生产化肥、塑料及冶金 | |
| B. | 浓硫酸主要用于生产化肥、炸药、石油化工、纺织 等领域 | |
| C. | 浓盐酸主要用于制炸药、染料及合金工业 | |
| D. | 浓硝酸主要用于除铁锈、生产化肥 |
3.下列不属于由化石燃料燃烧造成的环境污染的是( )
| A. | 热污染 | B. | 温室效应 | C. | 白色污染 | D. | 酸雨 |
20.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是( )
| A. | 用活性炭吸附有色物质 | B. | 用金刚石作钻头 | ||
| C. | 用氢气充灌气球作广告 | D. | 用一氧化碳作燃料 |
1.下列元素符号书写正确的是( )
| A. | 镁 mg | B. | 铜CU | C. | 钠Na | D. | 铝AL |