题目内容
空气是人类活动必需的自然资源．工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气．
（1）图中仪器a的名称是 ．
（2）实验室制取并收集氧气，可选择 装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为 ．
（3）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置） ．
（1）图中仪器a的名称是
（2）实验室制取并收集氧气，可选择
（3）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）
考点：氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，氧气不易溶于水；
（3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；
（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气，氧气不易溶于水；
（3）凡是有气体参加或产生的实验，实验前一定要检查装置的气密性；
解答：解：（1）a的名称是铁架台，常用于固定、支持实验装置．
故填：铁架台．
（2）实验室可以利用过氧化氢分解制取氧气，反应不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
因为氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑．
故填：BC；2H2O2
2H2O+O2↑．
（3）检查B装置气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
故填：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
故填：铁架台．
（2）实验室可以利用过氧化氢分解制取氧气，反应不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
因为氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集；
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为：2H2O2
| ||
故填：BC；2H2O2
| ||
（3）检查B装置气密性的方法是：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
故填：将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气．
点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
练习册系列答案
相关题目
铁、稀盐酸、石灰水和硫酸铜溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的主要实验现象．下列说法正确的是（ ）| A、a处析出红色固体，溶液质量增加 |
| B、b处溶液变浑浊 |
| C、c处有气泡产生，溶液变成浅绿色 |
| D、d处产生红褐色沉淀 |
下列除去杂质的方法中，正确的是（ ）
| 序号 | 物质 | 所含杂质 | 除杂方法 |
| A | CO | CO2 | 点燃 |
| B | NaCl | 泥沙 | 溶解、过滤、蒸发 |
| C | CuO | C | 加适量的盐酸 |
| D | HCl | H2SO4 | 加适量的Ba（NO3）2溶液，过滤 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
关于水的组成叙述正确是（ ）
| A、水由氢分子和氧分子组成 |
| B、水由氢气和氧气组成 |
| C、水由氢元素和氧元素组成 |
| D、水是由水元素组成 |
某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红．碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了如图所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3个实验，请你和他们一起探究．
竹炭包（见图1）是一种集观赏与空气净化为一体的产品．这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附．某课外小组对竹炭进行初步探究．
2010年上半年，我国西南地区遭遇了百年不遇的特大旱灾，全国人民众志成城，共抗大旱．