题目内容

金属在生产、生活中起着重要的作用。请依据所学知识回答下列问题。

（1）金属生锈是世界面临的难题。铁生锈实际上是铁与水、______共同作用的结果。

（2）工业上采用赤铁矿石炼铁的反应原理是______（用化学方程式表示）。

（3）金在自然界中以单质形式存在，这是因为______。

（4）向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有______。

（5）金属资源不可再生，请写出一条保护金属资源有效途径______。

练习册系列答案
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为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数，取废液10g于锥形瓶中，向其中加入硫酸镁溶液（废液中其它成分均不与硫酸镁溶液反应）。反应过程如图所示，请计算：

（1）反应后所得溶液的质量。

（2）该废液中氢氧化钠的质量分数。

家庭厨房就是一个化学世界，其中蕴含着丰富的化学知识。

(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、花生油、鸡蛋、青菜等，其中富含蛋白质的食材是________。

(2)炒菜用的铁锅若长时间不用，采取的防绣措施是________________.

(3)做饭时常用的燃料是天然气，请你写出甲烷完全燃烧发生反应的化学方程式________________；小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户，请你从促进燃料燃烧的角度分析，这样做的目的是___________________________。

(4)为增加菜的鲜味，炒菜时常加入少量味极鲜，其中含有谷氨酸钠(C5H8NO4Na)，则谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为______________。

化学与人体健康密切相关，下列说法中不正确的是

A. 缺碘会引起甲状腺肿大

B. 缺乏维生素C会引起坏血病

C. 少年的食谱中蛋白质含量要比成年人多些

D. 可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜

某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”，做了如下两个实验。

实验一：向CuSO3溶液中滴入NaOH溶液，反应的化学方程式为______，继续滴加稀硫酸，观察到______的现象，证明了酸和碱能发生反应。

实验二：向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液，振荡，加入稀硫酸，观察到溶液由______色变为无色，由此现象也证明了酸和碱能发生反应。

实验结束后，小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

（提出问题）试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么？

（猜想假设）猜想一：Na2SO4和H2SO4；

猜想二：______。

（实验设计）若要证明猜想一成立，下列试剂中不能达到实验目的是______。

A 紫色石蕊溶液 B Cu C BaCl2 D Na2CO3

（讨论交流）小莹同学认为滴入NaOH溶液，也能证明猜想一成立，你认为小莹同学的方案是否可行，理由是______。

（拓展应用）利用中和反应原理，生活中可服用含______的药物治疗胃酸过多。

水是生命之源，是人类最宝贵的资源，所以人们要有关心水、爱护水、节约水的意识。

（1）如图是自来水厂净水过程示意图：

自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有______。

A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附

（2）小红同学想检验自家的井水是硬水还是软水可以用______，在家中要把硬水转化为软水的最好方法是______。

（3）许多化学实验中都要用到水，在做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中盛少量水的作用是______。

（4）“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请举一例节约用水的做法：______。

下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．空气中体积分数最大的气体是氧气

B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水

C．空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康

D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用作电光源

水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2，可能含有 MgCO3（不考虑其他任何杂质）。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图)，下列说法正确的是

A. 该水垢灼烧生成 CO2 气体 2.64 g

B. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 ，一定不含 MgCO3

C. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2，可能含有 MgCO3

D. 该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 和 MgCO3

人误服重金属盐中毒后，为了减轻毒性.可服用下列物质中的

A. 水 B. 食盐水 C. 肥皂水 D. 鸡蛋清

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