题目内容

13.水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气,某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究.
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色.
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去).

(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体中有H2O、CO2
(填化学式).若装置A与装置B对调位置则不能检出的物质是:H2O(填化学式).B中变化的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O.
(2)装置C中的药品为NaOH溶液,作用是:除去混合气体中没有反应完的CO2.装置D中的药品为:浓硫酸;若省略装置D则不能检出的物质是:H2(填化学式).
(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存在的气体是 氢气和一氧化碳.

分析 (1)根据无水硫酸铜遇水变蓝和澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,判断混合气体中的气体;并根据记忆写出石灰水与二氧化碳的反应式;
(2)CD装置应是除去(1)中所验证的气体;
(3)根据E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,判断混合气体中其余气体;

解答 解:(1)由无水硫酸铜遇水变蓝和澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊的特点可知,混合气体中有水蒸气和二氧化碳;若装置A与装置B对调位置,不能验证出水蒸气,因为石灰水中也含有水蒸气,B中变化是氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
故答案为:H2O、CO2 H2O   Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H 2O
(2)C装置中应是氢氧化钠溶液,目的是吸收混合气体中的二氧化碳;D装置中含有浓硫酸是除去混合气体中的水蒸气.E中氧化铜变红,说明有一氧化碳气体或氢气或二者的混合气体;F中无水硫酸铜变蓝,说明有氢气,如果没有D装置,不能确定使无水硫酸铜变蓝色的是生成的水,还是原来的水,所以不能确定氢气;
故答案为:除去混合气体中没有反应完的CO2;浓硫酸;H2
故答案为:(1)H2O、CO2  H2O  Ca(OH)2+CO2═Ca CO3↓+H2O.
(2)除去混合气体中没有反应完的CO2;浓硫酸;H2(填化学式).

点评 本题以实验探究的形式考查常见气体氢气、一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的性质,同学们要具有综合的化学知识才能做好此题.

练习册系列答案
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8.碳酸钠是重要的化工原料.以粗盐为原料生产碳酸钠的过程如下,回答下列问题:
【步骤一】粗盐提纯
粗盐(含少量氯化钙、氯化镁等杂质)经净化得到食盐水的主要流程如图1所示.

(1)写出碳酸钠与氯化钙反应的化学方程式CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
(2)滤液中所含的溶质有NaCl、Na2CO3和NaOH.
(3)调节溶液pH,若使用酚酞溶液为指示剂,当观察到溶液颜色恰好由A(填标号)变化时,说明溶液呈中性.
A.红色至无色      B.无色至红色    C.红色至紫色
(4)流程中不用硫酸调节溶液PH的原因是会带入新的杂质.
【步骤二】制碳酸氢钠
用氯化钠与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应可制得碳酸氢铵(NaHCO3).
反应原理:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl
NaCl、NaHCO3 和NH4Cl 的溶解度曲线如图2所示.
(1)相同条件下,氯化钠的溶解度大于氯化铵,应满足的温度范围是0℃<t<20℃.
(2)20℃时,向100g 水中加入11.7g 的NaCl和15.8gNH4HCO3恰好完全反应,理论上可生成NaHCO3的质量是多少?实际上从溶液中析出NaHCO3固体的质量为多少?(写出计算过程,结果保留至0.1g )
(3)分离从溶液中析出的NaHCO3固体应选择图3中的甲
(填“甲”或“乙”)装置,该分离操作中玻璃棒的作用是引流.
(4)写出图3中玻璃仪器a 的名称:漏斗.
【步骤三】制碳酸钠
碳酸氢钠加热后可生成碳酸钠、水和二氧化碳,写出反应的化学方程式:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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