题目内容
4．用化学方程式回答下列问题．（1）硝酸钡溶液和硫酸钠溶液混合Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3
（ 2）用含氢氧化镁的药物中和过多的胃酸（含盐酸）2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O
（ 3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
（4）用碳酸钠和氢氧化钙制烧碱Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答 解：（1）硝酸钡与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，故填：Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3；
（2）氢氧化镁能与盐酸反应生成氯化镁和水，故填：2HCl+Mg（OH）2═MgCl2+2H2O；
（3）石灰浆的成分氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水而出汗，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（4）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故填：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
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15．
“这天，一枚原子蹦蹦跳跳出来，遇见了一个由原子构成的男孩（一氧化碳分子），他们一见如故，仿佛是相识很久的朋友”这是美国IBM公司拍摄的（一个小男孩和他的原子）的剧情简介（如图），下列有关说法正确的是（ ）
“这天，一枚原子蹦蹦跳跳出来，遇见了一个由原子构成的男孩（一氧化碳分子），他们一见如故，仿佛是相识很久的朋友”这是美国IBM公司拍摄的（一个小男孩和他的原子）的剧情简介（如图），下列有关说法正确的是（ ）| A． | 分子和原子都可以用肉眼看到 | B． | 分子和原子总在不停地运动 | ||
| C． | 分子可分，原子不可分 | D． | 物质都是由分子或原子构成的 |
12．如图表示某个化学反应，据图分析判断，下列各项中，正确的是（ ）
| A． | 该反应属于置换反应 | |
| B． | 反应中乙、丙两物质质量比为2：1 | |
| C． | 图示中x的数值为4 | |
| D． | 反应前后氢元素的化合价没有发生改变 |
19．小文在家中利用下物品：试管、烧杯、煤气和煤气炉、托盘天平、筷子、铁钉、食盐、食醋、石灰水、牵牛花汁、水、饮料吸管、胶头滴管、小勺，只利用这些物品不能完成的实验是（ ）
| A． | 探究人体吸入的空气和呼出的气体中CO2含量的不同 | |
| B． | 探究牵牛花汁是否可作指示剂 | |
| C． | 探究加速食盐溶于水的有效方法 | |
| D． | 探究铁钉锈蚀的条件 |
9．日常生活中常采用煮沸方法将硬水软化．这种方法一定可靠吗？
【查阅资料】水的硬度由水中所溶解的可溶性钙镁化合物引起的，硬水中所溶解的钙镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐，如Ca（HCO3）2等；钙、镁的硫酸盐或氯化物，如CaCl2等，一般所说水的硬度是由上述两类化合物引起的．
【设计并实验】小华为方便研究准备了碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液来代表两类不同的钙镁化合物．
【得出结论】
（1）煮沸实际上只能降低钙、镁的碳酸氢盐类所引起的水的硬度．
（2）实验①中A试管中碳酸氢钙分解除产生沉淀外，还生成了另外两种氧化物，请写出该反应的化学方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
【评价与反思】
（3）小芳同学提出，上述实验②不做也可以得出实验的结论，理由是A试管中产生大量气泡，有沉淀产生，B试管无浑浊现象说明A中的钙、镁转化成沉淀析出，而B中没有．
（4）以上两类硬水，理论上还可以用稀盐酸（填试剂名称）加以区别，若无气泡产生，则该硬水成分为钙、镁的硫酸盐或氯化物．
（5）在实验室中一般可通过蒸馏来降低水的硬度，硬水会给我们的生活和生产带来很多危害，请写出一种用硬水洗衣物既浪费肥皂，也洗不净衣物．
附加分：
【实验拓展】
1）硬水中Ca（HCO3）2是由自然界中的CaCO3遇水和CO2的条件下反应生成的．某同学向澄清石灰水中持续通入CO2气体，观察到的现象是起初石灰水变浑浊，之后又逐渐变得澄清．
2）氢氧化钙溶解度曲线如图，除了化学方法能使澄清石灰水变浑浊之外，还有加入氢氧化钙溶质的物理方法，你还能想出使澄清的石灰水变浑浊的物理方法有：
（1）蒸发水；（2）加热；（3）向石灰水中加入氢氧化钠固体．
【查阅资料】水的硬度由水中所溶解的可溶性钙镁化合物引起的，硬水中所溶解的钙镁化合物可分为两类：钙、镁的碳酸氢盐，如Ca（HCO3）2等；钙、镁的硫酸盐或氯化物，如CaCl2等，一般所说水的硬度是由上述两类化合物引起的．
【设计并实验】小华为方便研究准备了碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液来代表两类不同的钙镁化合物．
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 分别取5mL的碳酸氢钙溶液和氯化钙溶液于A、B两支试管中，同时加热 | A试管中产生大量气泡，有沉淀产生，B试管无浑浊现象 |
| ② | 在上述实验后，分别滴加4滴肥皂水，振荡 | A试管中有大量的泡沫，B试管中泡沫较少 |
（1）煮沸实际上只能降低钙、镁的碳酸氢盐类所引起的水的硬度．
（2）实验①中A试管中碳酸氢钙分解除产生沉淀外，还生成了另外两种氧化物，请写出该反应的化学方程式Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O．
【评价与反思】
（3）小芳同学提出，上述实验②不做也可以得出实验的结论，理由是A试管中产生大量气泡，有沉淀产生，B试管无浑浊现象说明A中的钙、镁转化成沉淀析出，而B中没有．
（4）以上两类硬水，理论上还可以用稀盐酸（填试剂名称）加以区别，若无气泡产生，则该硬水成分为钙、镁的硫酸盐或氯化物．
（5）在实验室中一般可通过蒸馏来降低水的硬度，硬水会给我们的生活和生产带来很多危害，请写出一种用硬水洗衣物既浪费肥皂，也洗不净衣物．
附加分：
【实验拓展】
1）硬水中Ca（HCO3）2是由自然界中的CaCO3遇水和CO2的条件下反应生成的．某同学向澄清石灰水中持续通入CO2气体，观察到的现象是起初石灰水变浑浊，之后又逐渐变得澄清．
2）氢氧化钙溶解度曲线如图，除了化学方法能使澄清石灰水变浑浊之外，还有加入氢氧化钙溶质的物理方法，你还能想出使澄清的石灰水变浑浊的物理方法有：
（1）蒸发水；（2）加热；（3）向石灰水中加入氢氧化钠固体．
16．下列建议正确的是（ ）
| A． | 洗发时．建议先用护发液，后用洗发液 | |
| B． | 当炉具火焰黄色且冒黑烟，建议调大进风口 | |
| C． | 用熟石灰研磨来区分氮肥和钾肥 | |
| D． | 用漏斗过滤时，可用玻璃棒搅拌以加快过滤速度 |
13．下列应用与中和反应原理无关的是（ ）
| A． | 用稀盐酸制取二氧化碳 | |
| B． | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
| C． | 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 | |
| D． | 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 |
14．下列仪器操作错误的是（ ）
| A． |  浓硫酸的稀释 | B． |  加热液体 | C． |  滴加液体 | D． |  过滤 |