题目内容
对构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法正确的是
A. 构成分子的原子能保持该物质的化学性质
B. 原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化
C. 两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
D. 离子之间存在着相互作用,分子间没有相互作用
推理是化学学习中常用的思维方法.以下个推断正确的是( )![]()
A. 酸都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸
B. 酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
D. 碱溶液中因为含有氢氧根离子而显碱性,所以显碱性的纯碱溶液中含有氢氧根离子
近几年我市政府实施了许多惠民政策,其一是进行棚户区的改造:将一家一户燃煤取暖变成集中供热;另一项是电热联产:利用燃煤发电的余热①取消许多 集中供热的小锅炉房②解决中华西路以北的楼房冬季取暖.燃煤发电和取暖有利也有弊!
请回答下列问题:
利:
(1 )燃煤取暖和燃煤发电时将煤粉碎成粉末状进行燃烧的目的.(答一 点)_____.
(2)电热联产的优点.(答一点)_________.
弊:煤燃烧产生的尾气和粉尘已经将空气污染了
由此说一种环境问题、造成危害、改善的措施._____、_____、_________.
酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题。而造成温室效应加剧是二氧化碳气体的大量排放。能够减少二氧化碳排放量方法之一是使用低碳燃料,以下燃料属于低碳燃料的是
A.煤 B.汽油 C.天然气 D.木柴
模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)如图是钠原子结构示意图。
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①X的数值为_________________。
②“11”指的是_________________。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
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①在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是__________(填标号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______________________有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:___________________________。
下面是4位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是
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A. A B. B C. C D. D
硫原子的相对原子质量是( )
A. 32 g B. 32
C. 5.314×10-26 kg D. 32 kg
一元硬币的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能是由铁制成的.有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于实验探究的
A. 假设 B. 实验 C. 观察 D. 作出结论
工业用煤燃烧产生二氧化硫,在排放前需经处理,如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径(部分产物已略)。
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若每1000g Ca(OH)2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算,下列说法不正确的是( )
A. 煤是不能再生的化石燃料
B. 反应Ⅰ的化学反应方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
C. “双碱法”中的NaOH可以循环使用,节约成本
D. 处理相同的SO2,“钠碱法”所需的原料成本更低