题目内容
16．如图是1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图
试回答：
（1）一个水分子共有3个原子核，10个质子．
（2）一个Mg2+共有10个电子．Cl-的最外层电子数和Ar原子的最外层电子数相同．
（3）通过上图你能发现哪些规律？请写出其中一个：随着核电荷数的递增，最外层电子数呈周期性变化．
分析 （1）由图中1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图可知：氢元素、氧元素的质子数；
（2）一个Mg2+是失去2个电子而带的正电荷，故可知其离子核外电子数；Cl-是得到1个电子而带的负电荷，故可知其离子最外层电子数；
（3）通过对该图的分析，总结归纳规律．
解答 解：（1）根据“核内质子数=核外电子数=核电荷数”，由图中1～18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图可知：氢元素、氧元素的质子数分别为：1、8；又因为1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；故一个水分子共有3个原子核，1×2+8=10个质子；
（2）一个Mg2+是失去2个电子而带的正电荷，故可知其离子核外电子数为：12-2=10个；Cl-是得到1个电子而带的负电荷，故可知其离子最外层电子数为：7+1=8，故与Ar、Ne原子的最外层电子数相同；
（3）通过对该图的分析，总结归纳规律：随着核电荷数的递增，最外层电子数呈周期性变化．
故答为：（1）3；10；（2）10；Ar；（3）随着核电荷数的递增，最外层电子数呈周期性变化．
点评 了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；了解核外电子在化学反应中的作用．
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6．氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（ ）
| A． | 氧气属于单质 | |
| B． | 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气 | |
| C． | 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 | |
| D． | 铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，产生黑色固体 |
4．镁带在空气中充分燃烧后，会产生一些灰白色固体（以下简称A样品）．为了弄清A样品的成分，小明、小亮、小红三位同学分别进行了如下实验探究：
【实验与探究】
小明：（见图1）用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带，分别在空气中充分燃烧，待燃烧产物冷却后，称重．相关数据见下表
分析：2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧，理论上应生成4.004g MgO．结合表中数据，可推断A样品中，除MgO外存在（填“存在”或“不存在”）其他物质．
小亮：（见图2）取少量A样品于试管中，加少量水，出现白色沉淀，微热，发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则此气体是NH3 （填化学式）继续加足量水，仔细观察发现试管中除白色沉淀外，还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成，小亮推测A样品应有MgO、Mg3N2 、C（填化学式）三种物质．
小红：（见图3）先用足量的红磷做燃烧实验，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中，倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为$\frac{1}{5}$，此时瓶中剩余气体的主要成分为N2（填化学式）；关闭止水阀，取出连带橡皮塞的燃烧匙，迅速塞上备用橡皮塞，向燃烧匙中加入镁带并引燃，取下备用橡皮塞，将燃烧匙迅速插入瓶中，并将橡皮塞塞紧，发现镁带继续燃烧，产生黄色火焰，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中．小红的结论是镁带能在氮气中燃烧．
【交流与思考】
（1）小明的探究实验中，假如镁带未用砂纸打磨，则会不会给他的分析结果带来影响？请简述理由．
（2）综合上述探究，尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式．
（3）若m克镁在空气中完全燃烧，共得到n克固体，则消耗O2的质量为（n-m）克．（计算时空气中的二氧化碳忽略不计）
【实验与探究】
小明：（见图1）用分析天平称取三份经砂纸打磨的镁带，分别在空气中充分燃烧，待燃烧产物冷却后，称重．相关数据见下表
| 反应前镁带的质量 | 反应的固体产物的质量 | |
| 第一次 | 2.4046g | 3.8854g |
| 第二次 | 2.4024g | 3.8839g |
| 第三次 | 2.4063g | 3.8857g |
小亮：（见图2）取少量A样品于试管中，加少量水，出现白色沉淀，微热，发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则此气体是NH3 （填化学式）继续加足量水，仔细观察发现试管中除白色沉淀外，还有极少量的黑色不溶物．结合空气组成，小亮推测A样品应有MgO、Mg3N2 、C（填化学式）三种物质．
小红：（见图3）先用足量的红磷做燃烧实验，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水倒流入广口瓶中，倒流入的水的体积与广口瓶容积之比约为$\frac{1}{5}$，此时瓶中剩余气体的主要成分为N2（填化学式）；关闭止水阀，取出连带橡皮塞的燃烧匙，迅速塞上备用橡皮塞，向燃烧匙中加入镁带并引燃，取下备用橡皮塞，将燃烧匙迅速插入瓶中，并将橡皮塞塞紧，发现镁带继续燃烧，产生黄色火焰，冷却后，打开止水阀，结果发现烧杯中的水依然倒流入广口瓶中．小红的结论是镁带能在氮气中燃烧．
【交流与思考】
（1）小明的探究实验中，假如镁带未用砂纸打磨，则会不会给他的分析结果带来影响？请简述理由．
（2）综合上述探究，尝试写出镁条在空气中燃烧的有关化学方程式．
（3）若m克镁在空气中完全燃烧，共得到n克固体，则消耗O2的质量为（n-m）克．（计算时空气中的二氧化碳忽略不计）
1．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的一组是（ ）
| 选项 | 待提纯的物质 | 所选试剂及操作方法 |
| A | 氯化钠（碳酸钙） | 水、溶解、过滤、蒸发结晶 |
| B | 碳粉（铁） | 在空气中灼烧 |
| C | 氯化钾（氯酸钾） | 加入二氧化锰加热 |
| D | 硫酸铜（铁） | 加适量的水、过滤、蒸发结晶 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
8．请根据如表回答有关问题
（1）写出纯碱的化学式Na2CO3
（2）表中物质属于氧化物的是② 属于盐的是④
（3）表中四种物质放入相等的水中，所得的溶液中PH最小的是①
（4）你认为CH3C00H（其性质类似于盐酸）可以与表中②③④ 物质发生化学反应
（5）写出③和④发生反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
（1）写出纯碱的化学式Na2CO3
（2）表中物质属于氧化物的是② 属于盐的是④
（3）表中四种物质放入相等的水中，所得的溶液中PH最小的是①
（4）你认为CH3C00H（其性质类似于盐酸）可以与表中②③④ 物质发生化学反应
（5）写出③和④发生反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物质 | 醋酸 | 生石灰 | 熟石灰 | 纯碱 |
| 化学式 | CH3COOH | CaO | Ca（OH）2 | Na2CO3 |