题目内容
请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究实验.
(1)检查仪器药品:下面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品.指出图中编号标识的各仪器的名称:①______,②______,③______.其中②仪器也可换成______,该仪器与②仪器相比较,②仪器的优点是______.为使该仪器较易插入橡皮塞的方法是______.
(2)如果要制取二氧化碳,下图中缺少的仪器是______,缺少的药品是______.
(3)选择装置.通过对制取二氧化碳反应原理的分析,他选择______(填仪器编号)组装成二氧化碳的发生装置.你认为他选择的依据是______,写出此装置中制CO2的反应方程式______.选择______(填编号)组装成二氧化碳的收集装置.如果是收集氧气还可以采用______收集.
(4)鲜鸡蛋会通过鸡蛋壳的小孔呼出二氧化碳,为保鲜鸡蛋,可把鸡蛋放到石灰水中,写出反应方程式______.
故答案为:
锥形瓶、分液漏斗、集气瓶;控制液体滴加的速度,从而控制反应速度;先把插入塞子的玻璃管的一端用水润湿;
(2)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸反应制取,给出的药品中少了稀盐酸,取用大理石要用镊子;
故答案为:镊子;稀盐酸;
(3)制取二氧化碳的药品是固体与液体,反应条件是常温,故可选择锥形瓶和分液漏斗组成发生装置;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;收集二氧化碳气体要用导管、集气瓶;收集氧气不仅可用向上排空气法收集,还可用排水法,因为氧气不易溶于水;
故答案为:
ab;固体和液体反应,不需要加热;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;cd;排水法;
(4)二氧化碳可与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,堵塞了鸡蛋壳上的小孔,从而达到保鲜的目的;
故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
分析:(1)根据常用仪器回答;分液漏斗与长颈漏斗相比可以随时控制反应的发生和停止;并根据仪器的连接方法回答;
(2)根据给出的仪器和药品,根据石灰石和稀盐酸反应的药品和装置进行选择;
(3)根据制取二氧化碳的反应原理可知:制取二氧化碳使用固体+液体反应,不需加热,据此选择仪器组成发生装置;根据反应原理书写方程式,依据收集方法选择收集装置,并依据氧气的密度和溶解性选择收集方法;
(4)二氧化碳可与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水.
点评:掌握实验室制取二氧化碳的反应原理、装置选取、二氧化碳的性质等知识是解答此题的基础和关键.
实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,
溶液由红色变为无色。
(1)他们探究的问题是_____________(填Ⅰ或Ⅱ)。
Ⅰ 酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?
Ⅱ 酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小聪认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠;小明认为溶质有两种,它们是___________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小明的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
| 方案一:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________ | 小明的观点正确 | |
| 方案二:取少许反应后的溶液置于试管中,向其中加入______________________ |
(3) 请你和全组同学一起分析以下问题。
① 稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是
______________________________________________________.
① 锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是
② ______________________________________________________.
① 通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是
② _______________________________
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