有下列含氮元素的物质:①N2②NO ③NH3④NO2⑤HNO3.按氮元素化合价由高到低排列的顺序是( )A．①②③④⑤B．③①②④⑤C．⑤④②①③D．⑤④③②① 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．有下列含氮元素的物质：①N₂②NO ③NH₃④NO₂⑤HNO₃，按氮元素化合价由高到低排列的顺序是（　　）

A．

①②③④⑤

B．

③①②④⑤

C．

⑤④②①③

D．

⑤④③②①

分析根据在化合物中正负化合价代数和为零，单质中元素的化合价为零，结合的化学式进行解答本题．

解答解：①单质中元素的化合价为零，因此氮气中氮元素的化合价为零．
②氧元素显-2价，设NO中氮元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（-2）=0，则z=+2价．
③氢元素显+1价，设NH₃中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（+1）×3=0，则y=-3价．
④氧元素显-2价，设NO₂中氮元素的化合价是w，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：w+（-2）×2=0，则w=+4价．
⑤氢元素显+1价，氧元素显-2价，设HNO₃中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，则x=+5价．
故选C．

点评本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

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5．

某同学进行了如下的探究实验．
实验一：探究稀酸的化学性质（如图）．
（1）A试管中的石蕊由紫色变为红色；
（2）通过C，D试管中的现象可得出的结论是酸能与某些金属反应；
（3）E中的固体消失并放热，能否由此证明中和反应的发生，说明理由氢氧化钠溶于水放出大量的热；
（4）补充一个实验，完善酸的通性，写出化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
实验二：实验后的废液处理．
实验结束后，将反应后的废液倒在同一个干净的废液缸中，看到废液浑浊，一段时间后，上层清液为蓝色，下层有难溶固体．
（5）上层清液中的溶质是：石蕊、氢氧化钠、氯化钠；
（6）该同学为验证废液缸中难溶固体的成分，设计了如下实验．

实验内容	现象	难溶固体的成分
取难溶固体于试管中，加入过量稀盐酸	固体部分溶解，溶液变黄	Ⅰ．一定有铜 Ⅱ．一定有铁 Ⅲ．一定有氧化铁 Ⅳ．至少有三种物质

你认为上述结论中正确的是Ⅰ．

6．同种元素的原子和离子一定相同的是（　　）

3．如图（ I ）是部分常用化学仪器或装置，图（Ⅱ）是部分“微型”化学仪器或装置（用“微型”仪器做实验，其试剂用量和废物排放量是通常用量的l/10或更少，符合绿色化学的理念）．对比图（I）图（Ⅱ）回答以下问题：

（1）图（ I ）中B的名称分别是试管；若用D装置除去O₂中的水蒸气，则D中应装入的液体是浓硫酸，气体应从a口通入（填字母）．
（2）用图（Ⅱ）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量、液体用量也很少（或只需1～2小滴），相对用图（I）仪器做实验的优点是①③④ （填序号）：
①节约药品用量 ②能完全消除实验污染 ③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节约燃料
（3）图（ I ）中的C装置的作用相当于图（II）中的装置d （填字母），它们在实验操作上的共同优点是通过控制液体的加入量来控制反应速度．
（4）图（ I ）中的C装置和图（II）中的“多用途U型管”（是在U型管中套人一个底部有小孔的具支试管）都可用做“固一液”反应制取气体．若在反应进行中分别将两装置的橡胶管中部夹上铁夹，可能出现的现象是：C装置中橡胶塞会冲出（或锥形瓶可能爆炸）而“多用途U型管”具支试管内的液体从小孔排出，U型管内的两侧液面都上升，反应停止．

10．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂．为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行实验．下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（　　）

实验方案	使用的试剂	判断的方法
A	硝酸银溶液	如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量
B	pH试纸	如果pH＜7，表明盐酸已经过量
C	铁粉	如果有气泡产生，表明盐酸已经过量
D	紫色石蕊试剂	如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量

20．在H₂SO₄、O₂、Fe、H₂O、Ca（OH）₂中选择适当的物质按要求写方程式：
（1）化合反应3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）分解反应2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
（3）置换反应Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑；
（4）复分解反应H₂SO₄+Ca（OH）₂=CaSO₄+2H₂O．

7．地壳中含量最多的元素是氧元素．

4．一氧化碳中混有少量二氧化碳，除去二氧化碳的方法是（　　）

	A．	将气体通过灼热的氧化铜		B．	将气体通入足量的澄清石灰水中
	C．	将气体点燃		D．	倾倒，将上层的二氧化碳倒出

5．写出实验室制取氧气的文字表达式，并在表达式中相应物质的右方写上该物质的化学符号：
（1）分解高锰酸钾制取氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）分解氯酸钾制取氧气：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑
（3）分解过氧化氢制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

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