Question

如图是电解水实验的示意图：
（1）A试管里产生的是

 

气；B试管里的气体用

 

 来检验；
（2）该实验所发生反应的文字表达式为

 

；
（3）在电解水的过程中，发生变化的粒子是

 

，保持不变的粒子是

 

，生成的新粒子是

 

．该实验证明，在化学反应中

 

可再分，而

 

则不能再分．

Answer 1

考点：电解水实验,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：根据电解水实验的现象、结论、生成气体的性质、微粒的变化分析回答．电解水实验中，与电源负极相连的管内气体为氢气、与电源正极相连的管内气体为氧气，两气体体积比为2：1；由电解水生成氢气和氧气的实验事实可说明水由氢、氧两种元素组成．

解答：解：（1）由电解水实验的装置可知，A试管里产生的气体是电源的负极产生气体，较多是氢气；B试管里的气体是氧气，具有助燃性，可用带火星的木条 来检验；
（2）电解水生成了氢气和氧气，发生反应的文字表达式为：水

通电

氢气+氧气；
（3）在电解水的过程中，发生变化的粒子是水分子，保持不变的粒子是氢原子、氧原子，生成的新粒子是氢分子、氧分子．该实验证明，在化学反应中分子可再分，而原子则不能再分．
故答为：（1）氢气；带火星的木条；（2）水

通电

氢气+氧气；（3）水分子，氢原子、氧原子，氢分子、氧分子．分子，原子．

点评：根据对教材中实验的回顾，利用题中实验装置图，分析图示实验可能出现的现象及所得的结论是解决此题的关键．